Willkommen auf e-teaching.org

Auf e-teaching.org finden Sie wissenschaftlich fundierte und praxisorientierte Informationen zur Gestaltung von Hochschulbildung mit digitalen Medien. Das nicht-kommerzielle Portal ist ein Angebot des Leibniz-Instituts für Wissensmedien.

Zur Themenseite „KI in Studium und Lehre“

Zum Themenspecial

Zum Newsletter

Willkommen auf e‑teaching.org

NotizBlog

Call for Papers zum ZFHE-Themenheft Studentische Partizipation

19.04.2024 | Call for Papers/Participation

Die ZFHE (Zeitschrift für Hochschulentwicklung) sucht für ihre nächste Ausgabe, die im Oktober 2024 erscheint, Beiträge zum Thema „Studentische Partizipation“, die bis zum 27.Mai 2024 in drei verschiedenen Formaten auf englisch oder deutsch eingereicht werden können.

Call for Papers für den Workshop on e-learning 2024 (WeL)

12.04.2024 | Call for Papers/Participation

Am 19. September 2024 findet der 22. Workshop on e-Learning (WeL), der gemeinsam vom Zentrum für eLearning der Hochschule Zittau/Görlitz und der HTWK Leipzig organisiert wird, in Görlitz statt. Beiträge in Form von Vorträgen über eigene Erfahrungen und Positionen zum Thema E-Learning in Forschung und Praxis sind willkommen. Interessierte können ...

Call for Abstracts für den 8. Tag der digitalen Lehre der Universität Regensburg und der OTH Regensburg

09.04.2024 | Call for Papers/Participation

Am 24. und 25. September 2024 findet der 8. Tag der digitalen Lehre der Universität Regensburg und der Ostbayerischen Technischen Hochschule (OTH) Regensburg unter dem Motto „Lernen Raum geben.“ statt. Interessierte sind eingeladen, sich mit einem Good-Practice-Beispiel in Form eines Posters oder Videos an der Veranstaltung zu beteiligen. ...

Alle Blogbeiträge

Generative KI trifft auf Hochschule: Eine Zeitreise vom „Urknall“ bis heute

30.10.2023 |Aufzeichnung

Zum Auftakt unseres Themenspecials „KI in der Hochschulpraxis" gab die KI-Expertin Prof. Dr. Doris Weßels (FH Kiel) einen Überblick über die bisherigen Entwicklungen im Bereich des Einsatzes Künstlicher Intelligenz in der Hochschullehre: Welche Themen sind zentral und welche Veränderungen hat es bereits gegeben?

| KI in der Medizin hautnah – Entwicklung und Implementierung eines KI-Curriculums

| Barcamp: KI in der Hochschullehre – Beispiele aus der Praxis

| Zwischen Faszination und Skepsis: Wie verändert KI die Hochschulpraxis?

Booklet „Hybride Lernräume gestalten“

Das Open-Access-Booklet stellt ausgewählte Einsatzszenarien hybrider Lernräume in der Hochschullehre vor. Es bietet Inspiration und erläutert anschaulich, wie Lehrende selbst hybride Lernräume konzipieren und umsetzen können.

Digital Learning Map

Die Digital Learning Map zeigt Lehr-Lern-Szenarien, die digitale Medien verwenden und an deutschen Hochschulen eingesetzt werden. Nutzen Sie die Sammlung, um sich von neuen Ideen inspirieren zu lassen, Kontakt zu den Ansprechpersonen aufzunehmen oder Ihre eigenen Praxisbeispiele zu teilen.

Womit beschäftigt sich e-teaching.org?

Wer schon immer einmal wissen wollte, was e-teaching.org eigentlich genau macht, kann sich jetzt in einem fünfminütigen Videoclip über die Arbeit des Portalteams informieren. Ganz herzlichen Dank an dieser Stelle auch den „externen Gästen“ im Film: Dr. Hanne Detel und Dr. Andrea Fausel von der Universität Tübingen und Prof. Dr. Christian Spannagel von der PH Heidelberg.

Rückblick auf die Jubiläumstagung „20 Jahre e-teaching.org“

15.-16.06.2023 |Aufzeichnung und Bildergalerie

Die Tagung zum 20-jährigen Jubiläum unseres Portals fand am 15. und 16. Juni 2023 unter dem Motto „20 Jahre e-teaching.org – Content (weiter)entwickeln, für die Community und mit der Community“ am Leibniz-Institut für Wissensmedien (IWM) in Tübingen statt. Im Rückblick finden Sie in einer Bildergalerie Eindrücke von der Jubiläumsveranstaltung sowie die Aufzeichnungen aller Beiträge.