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Coaching
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Coaching im Zusammenhang mit E-Teaching und E-Learning ist als Förderung spezifischer Fähigkeiten und Kompetenzen eines Lernenden unter Anleitung und Rückmeldung eines geübten Experten zu verstehen.
Coaching zielt auf die Verbesserung der Performanz einer Einzelperson ab
und beinhaltet die Entwicklung von Lernstrategien, die einen Transfer von
Fähigkeiten in andere Kontexte ermöglichen. Der Fokus liegt hier bei einer
inhaltlichen und methodischen Betreuung der Studierenden.
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Auch im Rahmen dieses Konzeptes können Studierende höherer Semester
mit der Aufgabe betraut werden. Ein pädagogischer Nutzen ist bei einer
solchen Konzeption sowohl für den Coach als auch für den Studierenden
verbunden. Allerdings setzt diese Form der Betreuung inhaltliche und
methodische Kenntnisse voraus, weshalb die Funktion gegebenenfalls von
wissenschaftlichem Personal oder von Hochschullehrern übernommen werden
sollte.
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Eine technische Unterstützung des Coaching im Rahmen telemedialer
Umgebungen ist prinzipiell mit Hilfe von
E-Mail,
Videokonferenzsystemen
oder
Chat
möglich.
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Eine Vorstellung eines Coaching Programms und der Coaches finden Sie
auf der Homepage der Universität St. Gallen:
http://www.studium.unisg.ch
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Prof. Dr. Geißler hat für die Hamburger Akademie für Fernstudien (HAF)
VLC, ein virtuelles Lerncoaching,
entwickelt. Es ermöglicht Studierenden sich mit Hilfe von Anleitungen zur
Selbstreflexion und Selbsthilfe, wie auch durch den Kontakt mit dem
persönlichen Coach, selbst virtuell das Lernen beizubringen.
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Vertiefende
Informationen
zu den einzelnen Technologien finden
Sie in unserer Rubrik Medientechnik.
Letzte Änderung:
20.06.2008
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