Mentoring ist die informelle, nicht überwachende Unterstützung von Lernenden durch Studierende höherer Semester. Die inhaltliche Betreuung steht dabei nicht im Vordergrund.
Vielmehr betont das Konzept des Mentoring die Relevanz der Abläufe und
Verfahrensweisen an den Bildungseinrichtungen für ein erfolgreiches Studium.
Dieses „Insiderwissen“ soll die Lernenden bei ihren ersten Schritten an der
Hochschule helfen und die Eingewöhnung erleichtern.
Für eine praktische Realisierung und deren Integration in die Curricula
müssen Sie entsprechende Lehrveranstaltungen mit vergleichbaren
Gruppengrößen betreuen beziehungsweise auf Studierende höherer Semester
zurückgreifen oder aber studentische Hilfskräfte mit der Mentorentätigkeit
zu beauftragen. Denkbar ist aber auch eine Institutionalisierung des
Konzepts für einzelne Studiengänge oder die gesamte Hochschule.
Die
FU Berlin
bietet Studierenden
fächerübergreifende Informationen, online Lernmodule, Beratung, Feedback und
Austausch zu wichtigen Uni-Themen, die sonst gerne vernachlässigt werden,
wie beispielsweise Prüfungsangst, Zeitmanagement oder Lerntechniken. Bei der
Aufbereitung dieser Inhalte werden multimediale Methoden, wie streaming
Video, Diskussionsforen und interaktive Übungen eingesetzt.
Eine technische Unterstützung des Mentoring im Rahmen telemedialer
Umgebungen ist prinzipiell mit Hilfe von
E-Mail,
Videokonferenzsystemen
oder
Chat
möglich.
Vertiefende
Informationen
zu den einzelnen Technologien finden
Sie in unserer Rubrik Medientechnik.
