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Lin, Yin-Hsia (2005): Auswirkungen des kooperativen Lernens mit Intergruppenvergleich. Dissertation zur Erlangung des akademischen Grades Doktor der Sozialwissenschaften in der Fakultät für Sozial- und Verhaltenswissenschaften der Eberhard-Karls-Universität Tübingen.. .

http://w210.ub.uni-tuebingen.de/dbt/volltexte/2005/1703/pdf/Dissertation.pdf

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