Slavin, R.E. (1993): Kooperatives Lernen und Leistung: Eine empirisch fundierte Theorie.. In G.L. Huber (Hrsg.), Neue Perspektiven der Kooperation. Ausgewählte Beiträge der Internationalen Konferenz 1992 über Kooperatives Lernen (= Grundlagen der Schulpädagogik, Bd.6; S. 151-170). Baltmannsweiler: Schneider..