Lesetipps zum Thema Technik

Baumgartner, P., Häfele, H. & Maier-Häfele, K. (2002). E-Learning Praxishandbuch – Auswahl von Lernplattformen. Innsbruck, Wien, Bozen: StudienVerlag.
Das Buch bietetEntscheidungsträgerInnen eine praxiserprobte Evaluationsmethode, um aus dem umfangreichen Markt der Lern-Management-Systeme das passende Produkt ausfindig zu machen. Die einführenden Kapitel sowie ein umfangreiches Glossar zum Thema vermitteln den LeserInnen einen umfassenden Einblick in die Funktionsweise und Optionenvielfalt von Lern-Management-Systemen.
Weitere Informationen finden Sie in der Rezension zum Buch sowie auf der Homepage des StudienVerlags .

Schulmeister, R. (2. Auflage, 2005). Lernplattformen für das virtuelle Lernen. München: Oldenbourg.
Das Buch kombiniert Forschungsergebnisse zur Evaluation von Lernplattformen mit didaktischen Reflexionen zu deren Einsatz. Der erste Teil beinhaltet eine Bestandsaufnahme von Lernplattformen, wobei besonderes Gewicht auf die Kriterien und Methoden der Bewertung gelegt wird. Ausführlich dargestellt werden Ergebnisse einer Studie, in der fünf Lernplattformen durch 31 Projekte einem Praxistest unterzogen wurden. Der zweite Teil des Buches erläutert Aspekte des didaktischen Designs in komplexen Lernsystemen.