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Anzahl Einträge:
1715
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Stellenausschreibung: wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in im Lehrgebiet Bildungstheorie und Medienpädagogik
An der FernUni Hagen wird ab dem 01.09.2009 eine 75 % Stelle an der Fakultät für Kultur- und Sozialwissenschaften frei.
Die Stelle ist auf Grundlage des Wissenschaftszeitvertragsgesetzes (WissZeitVG) bis zum 31.08.2010 befristet.
Aufgaben:
Im Rahmen eines Forschungsprojekts zum
Thema "Mobile Learning"
werden gemeinsam mit Verbundpartnern aus der Wirtschaft unterschiedliche didaktische Szenarien konzipiert und evaluiert. Das Aufgabengebiet innerhalb dieses Forschungsprojektes umfasst:
• Planung, Aufbau und Durchführung der Evaluationsmaßnahmen im Verbundprojekt
• Entwicklung von Evaluationsinstrumenten, Datenerhebung und Datenauswertung
• Mitwirkung bei der wissenschaftlichen Begleitung der Projektvorhaben
• Mitwirkung bei der Erstellung von Projektberichten
Anforderungen:
Diplom oder Master/Magister in Erziehungs- oder Sozialwissenschaft, vorzugsweise mit Schwerpunkt in Medienpädagogik/E-Learning.
Die weiteren Anforderungen finden Sie in der kompletten Stellenausschreibung unter
http://www.fernuni-hagen.de/arbeiten/stellenangebote/hochschulabsolventinnen/index61859.shtml
Bei weiteren Fragen wenden Sie sich bitte an
Frau Univ.-Prof. Dr. Claudia de Witt, Tel.: 02331/987-4490 oder -4491
E-Mail:
Claudia.deWitt@FernUni-Hagen.de
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Gepostet von:
vkuehne am
2.7.2009
um
17:13
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Live-Stream VHBW-Workshop am 3.Juli
Am Freitag, 3. Juli findet der Workshop der Virtuellen Hochschule Baden-Württemberg (VHBW) an der PH Ludwigsburg statt. Wer nicht vor Ort dabei sein kann, hat die Möglichkeit den Live-Stream im Internet zu verfolgen.
Am 3. Juli treffen sich die E-Learning-Verantwortlichen in Baden-Württemberg zum jählichen Präsenzworkshop. Thema der diesjährigen Veranstaltung ist die Frage "Wie aktiviere ich (m)eine Community?". Im Rahmen eines Fachvortrags sowie einer Podiumsdiskussion werden VertreterInnen verschiedener Institutionen sowie mit verschiedenen Fachhintergründen zum Thema Stellung beziehen.
Zu Veranstaltungsbeginn um 10:30 Uhr startet das e-Learning Team der PH Ludwigsburg auch den Live-Stream, der unter folgender Adresse zu erreichen ist:
http://www.virtuelle-hochschule.de/ueberblick/workshopProgramm/livestream
Auch nach der Veranstaltung wird eine Aufzeichnung zum Abruf zur Verfügung stehen.
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Gepostet von:
haug am
2.7.2009
um
13:29
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Online-Kurs "Lehrveranstaltungen mit Blended Learning" - noch Plätze fei!
Der Start des Online Kurses von Dr. Jutta Pauschenwein (Lehrende an der FH JOANNEUM) startet am 6. Juli 2009 und dauert 3 Wochen. Es gibt 2 synchrone Treffen (Audiokonferenzen). Als Zeitaufwand für den Kurs ist mit ca. 20 Stunden zu rechnen.
Im Gegensatz zum Online Kurs „Lernen und Lehren mit Web2.0“ steht nicht die didaktisch-sinnvolle Anwendung von technischen Werkzeugen im Mittelpunkt, sondern die konkrete Erarbeitung von „etivities“ (kleine Aktivitätshäppchen, die den Lernprozess strukturieren und unterstützen) zu Themen der eigenen Lehrveranstaltung.
Der Kurs basiert auf dem 5-Stufenmodell von Gilly Salmon für virtuelle Gruppen. Dieser Ansatz garantiert ein wertschätzendes, gemeinsames Lernen, wie die Erfahrung mit bisher acht abgehaltenen eModerationskursen und vier abgehaltenen Web2.0-Kursen nach dem gleichen Modell gezeigt hat. Der Online Kurs läuft auf der Lernplattform eNcephalon.
Ziele:
- Online Prozesse erfahren und reflektieren
- Vorlagen für didaktische Konzepte an die eigenen Inhalte anpassen und kritisch diskutieren
- Web2.0 Werkzeuge einsetzen (Blog als Lerntagebuch, kooperative Nutzung von Social Bookmarking)
- Reflexion der Strukturierung von Material im virtuellen Raum
- Erarbeitung von Bewertungsstrategien und zeitliche Planung einer Lehrveranstaltung
Kurstermin:
Der Online Kurs startet am 6. Juli 2009 und dauert 3 Wochen. Es gibt 2 synchrone Treffen (Audiokonferenzen). Als Zeitaufwand für den Kurs ist mit ca. 20 Stunden zu rechnen.
Kursdesign und Moderation:
Dr. Jutta Pauschenwein ist Lehrende an der FH JOANNEUM und zertifizierte Trainerin von eModeration nach Gilly Salmon, sie bringt ihre Erfahrungen aus dem Kurs „Beyond emoderating“ http://www.atimod.com/services/janison-beyondemod-form.shtml ein.
Kosten:
380 € (inkl. USt.)
Information:
Dr. Jutta Pauschenwein, FH JOANNEUM, ZML - Innovative Lernszenarien, jutta.pauschenwein@fhjoanneum.at
Anmeldung:
Irmgard Schinnerl-Beikircher, irmgard.schinnerl-beikircher@fh-joanneum.at
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Gepostet von:
haug am
2.7.2009
um
9:42
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Onlie-Podium 7. Juli : "Online studieren im Hochschulverbund"
Diskutieren Sie am 7. Juli im Online-Podium live bei e-teaching.org mit ExpertInnen über den Aufbau, die Organisation und Koordination von Online-Studienangeboten im Verbund.
| Im Fokus der dritten und letzten Online-Podiumsdiskussion im Rahmen des
aktuellen Themenspecials am 7. Juli, ab 17:00 Uhr steht das Thema
„Online studieren im Hochschulverbund“. Zu Gast sind Vertreter/innen von drei Institutionen, die bereits
Erfahrungen mit hochschulübergreifenden Studienangeboten gesammelt
haben: |
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- Dr. Rosalinde Kicherer, Stellvertretende Geschäftsführerin der Virtuellen Hochschule Bayern (vhb)
- Dipl.-Päd. Christian Bogner, Mitarbeiter im Projekt Netzwerk Bildungswissenschaften (NetBi) des Virtuellen Campus Rheinland-Pfalz
- Barbara Getto, RuhrCampusOnline (RCO)
Alle Einrichtungen verfolgen das Ziel, den Studierenden eines Hochschulverbunds gemeinsam onlinebasierte Studienangebote zur Verfügung zu stellen. Das kooperative Angebot soll zum einen die Hochschulen entlasten und zum anderen das Lehrangebot für die Studierenden verbessern.
Im Rahmen der Podiumsdiskussion sollen u.a. folgende Fragen zur Sprache kommen:
- Von der guten Idee zur Praxis: Welche organisatorischen Hürden stellen sich beim Aufbau eines Studienangebots im Verbund?
- Wie viel Koordination erfordert die virtuelle Kooperation?
- Zahlen sich die Online-Studienangebote aus? Wer gewinnt was?
- Online-Studium im Hochschulverbund: ein Konzept für die Zukunft?
Das Podium wird moderiert von Simone Haug (e-teaching.org). Für Teilnehmer/innen der Online-Veranstaltung besteht die Möglichkeit sich an der Podiumsdiskussion über den Chatkanal zu beteiligen. Die Veranstaltung wird aufgezeichnet und kann auch später noch auf e-teaching.org abgerufen werden.
Das e-teaching.org-Online-Podium findet am Dienstag, 7. Juli 2009 um 17:00 Uhr statt. Alle Interessenten sind herzlich eingeladen.
Weitere Infos unter:
http://www.e-teaching.org/community/communityevents/onlinepodium/
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Gepostet von:
haug am
1.7.2009
um
17:46
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Studentische Einreichungen zu „Social Networks“ gesucht
Call for Papers für das w.e.b.Square Themenheft zu „Social Networks“.
Social Networks wie Facebook, StudiVZ und Xing werden stark diskutiert. Während die „sozialen Netzwerker“ die Nutzen der Netzwerke anführen, wie die neuen Kommunikationsmöglichkeiten und das Wiederfinden von alten und Kennenlernen von neuen Freunden, warnen Skeptiker vor der Suchtgefahr, der digitalen Selbstentblößung und vor der Zeitverschwendung, die das gedankenlose Surfen im Netzwerk für sie darstellt.
Zu diesem Thema startet w.e.b.Square, die studentische Online-Zeitschrift des Instituts für Medien und Bildungstechnologie
der Universität Augsburg, eine Call for Papers. w.e.b.Square steht für für Wissensmanagement und E-Learning unter Bildungsperspektive (w.e.b.). Strukturell symbolisiert der Namenszusatz „Square" die vier Ecken bzw. Perspektiven, aus denen heraus Inhalte entstehen können: Wissenschaft, Praxis, Ideen und Reflexion. Veröffentlicht wird unter dem Motto „von Studierenden für Studierende“ und somit auch nur studentische Arbeiten.
Wichtige Fragen, die im Rahmen der nächsten Ausgabe behandelt werden sollen, sind z.B.:
- Wie hat sich das Zusammenleben von Studierenden durch soziale Netzwerke verändert?
- Wie haben sich Studienalltag und Lernen durch soziale Netzwerke verändert?
- Wie verändern soziale Netzwerke die Auffassung von Freundschaften?
- Wie hilfreich sind die Netzwerke für die Studien- und Berufsorientierung?
Darüber hinaus können auch eigene Fragestellungen behandelt werden.
Voraussetzung zur Teilnahme ist die Zusendung einer Immatrikulationsbestätigung.
Einsendung der Beiträge bis zum
15. Juli 2009
an
websquare@imb-uni-augsburg.de.
Das Themenheft zu „Social Networks“ erscheint im Herbst 2009.
Den Call finden Sie unter
http://www.imb-uni-augsburg.de/cfp-websquare.
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Gepostet von:
vkuehne am
1.7.2009
um
14:19
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