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Organisation
Hier informieren wir Sie über neue Portalinhalte im Bereich Projektmanagement.
Anzahl Einträge:
68
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Klaus Wannemacher rezensiert das Buch von J. Neumann (2009): Organisationsmodelle im E-Learning - Unterstützungsstrukturen für E-Learning an Hochschulen des Freistaates Sachsen. Zu finden auf unserer Portal-Seite bei den "Lesetipps".
Auf unserer Portal-Seite "Lesetipps" in der Rubrik "Materialien" finden Sie
Klaus Wannemachers Rezension
des Buches
J. Neumann (2009):
Organisationsmodelle im E-Learning
- Unterstützungsstrukturen für E-Learning an Hochschulen des Freistaates Sachsen. Dresden: TUDpress Verlag der Wissenschaften Dresden, 2009 (Dissertation, Technische Universität Dresden, 2009).
ISBN 978-3-941298-06-4 34,80 EUR
Das Thema Organisationsmodelle und -konzepte für E-Learning stellt noch immer einen wenig beachteten Teilbereich der E-Learning-Entwicklung an den Hochschulen dar. Auf dieses Defizit reagiert die Untersuchung „Organisationsmodelle im E-Learning. Unterstützungsstrukturen für E-Learning an Hochschulen des Freistaates Sachsen“, die der Dresdner E-Learning-Experte Jörg Neumann vorgelegt hat. Neumanns Untersuchung (zugleich Diss. Technische Universität Dresden 2009) reflektiert die langjährige Vernetzungspolitik und die Ansätze zur Verankerung regionaler und lokaler E-Learning-Supportstrukturen an den sächsischen Hochschulen. Dabei greift er auf Befragungen regionaler und hochschulischer Dienstleister sowie auf eine Online-Erhebung unter Lehrenden zurück und stellt differenzierte Gestaltungsempfehlungen für Organisationsmodelle im E-Learning vor.
Die vollständige Rezension finden Sie im Portal unter
Lesetipps/Hochschulentwicklung.
Wenn auch Sie ein Buch oder Studie gelesen haben, dass Sie für unsere Leserschaft besprechen möchten, melden Sie sich doch über die Email-Adresse
feedback@e-teaching.org
oder über unser Feedback-Formular.
| Gepostet von: |
jwe am 20.10.2009 um 10:54 Uhr
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Neu im Portal,
Organisation,
Materialien
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Der Praxis-Leitfaden von Rechtsanwalt Dr. Till Kreutzer, erstellt im Rahmen eines Projekts des Multimeida Kontor Hamburg, wurde im Juni 2009 überarbeitet.
Dr. Till Kreutzer, Rechtsanwalt in Hamburg und Experte für Informationsrecht, hat im Auftrag des Multimedia Kontor Hamburg den Leitfaden "Rechtsfragen bei eLearning" erstellt. Dieser wird laufend an die neue Rechtslage angepasst. Berücksichtigtigt wude die Rechtslage nach dem sog. "Zweiten Korb" (das "Zweite Gesetz zur Regelung des Urheberrechts in der Informationsgesellschaft"), der zum 1.1.2008 in Kraft getreten ist, die Reform zur Umsetzung der Durchsetzungsrichtlinie (in Kraft getreten zum 1.9.2008) sowie die Verlängerung des § 52a UrhG um weitere vier Jahre (bis Ende 2012), die im Dezember 2008 beschlossen wurde.
Die Aktualisierungen erfolgten im Zusammenhang mit dem Projekt "Arbeit 2.0", das das Urheberrechtsportal www.irights.info gemeinsam mit dem Hardware Medienkunstverein durchführt.
Der aktualisierte Leitfaden ist als PDF zum kostenfreien Download verfügbar und steht unter einer Creative Commons Lizenz.
Download:
Leitfaden "Rechtsfragen bei E-Learning"
| Gepostet von: |
haug am 03.08.2009 um 09:53 Uhr
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Organisation,
Kurznachrichten
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Neue Materialien zur Medienkompetenz bei e-teaching.org
Das Themenspecial
Medienkompetenz
ist zwar abgelaufen, aber es gibt auch dazu immer wieder Ergänzungen bei e-teaching.org. Sie finden unter diesem
Stichwort
einen neuen Langtext von Joachim Wedekind:
Akademische Medienkompetenz
; es handelt sich um eine Textfasssung der
Ringvorlesung
vom 19.1.2009. Außerdem weisen wir Sie auf zwei Quellen mit Selbstlernmaterialien hin:
Intute, eine britische Datenbank für Lehre und Forschung, sowie die
ePrimer Serie
des Neuseeländers Mark Nichols. Beide Quellen zwar auf englisch, aber sehr informativ.
Sie kennen empfehlenswerte Qualifizierungsangebote, die noch nicht in unserer Zusammenstellung auftauchen? Gerne nehmen wir Ihre Hinweise entgegen! Sie können dazu unser
Feedback-Formular
oder auch die Kommentarfunktion des Weblogs nutzen.
| Gepostet von: |
jwe am 07.05.2009 um 16:47 Uhr
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Organisation
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"Akademie für Bildungstechnologien und Innovation" gegründet
Am 15. April starten die ersten Veranstaltungen der neu gegründeten "Akademie für Bildungstechnologien und Innovation" der Donau-Universität Krems.
Ein guter Anlass um die Sammlung von Qualifizierungsangeboten bei e-teaching.org zu erweitern.
Hauptzielgruppe der Akademie sind Unternehmen und Bildungsinstitutionen. Die Kurse umfassen Veranstaltungen zur Konzeption von Weiterbildungsstrategien sowie Projektmanagement und Gestaltung.
Weitere Informationen zu
diesem
und anderen Qualifizierungsangeboten finden Sie unter der URL:
http://www.e-teaching.org/projekt/organisation/personalentwicklung/qualifizierungsangebote/
| Gepostet von: |
tschneider am 09.03.2009 um 15:12 Uhr
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