e-teaching.org   Infobanner
  Login     FAQ     Glossar     Mindmap    
   
 
e-teaching.org » News & Trends » NotizBlog

Alle Blogeinträge

Anzahl Einträge: 1697
Lebendige Lernorte der Zukunft
Wie sieht der Lernort der Zukunft aus? In einem Wettbewerb der DINI AG konnten Studierende ihren Ideen freien Lauf lassen. Anfang Juli wurde das bester Konzept ausgezeichnet. Es ist eine webbasierte Lernumgebung von und für Studierende.
Der Entwurf der virtuellen Lernumgebung MyPaed (www.mypaed.de) wurde von den Studierenden Raphael Fetzer, Anna Herbst, Julia Höhl und Kathrin Polkehn von der TU Darmstadt eingereicht. Das Konzept erläutert Anna Herbst in einem e-teaching.org Podcast-Interview.


Erstmals führte die DINI AG (Deutsche Initiative für Netzwerkinformation e. V. (DINI) den Wettbewerb "Lebendige Lernorte" durch. Über 50 sehr unterschiedliche Einreichungen mussten von der Jury begutachtet werden. Dabei ging es sowohl um architektonische Ideen für reale Lernorte als auch um Ideen für virtuelle Lernumgebungen. Josef Hüvelmeyer, Mitglied der Jury, spricht im e-teaching.org-Podcastinterview über die Motivation der Wettbewerbs-Ausrichter und zieht ein kurzes Resümée. 


Kategorien: Podcasts Kommentar schreiben
Gepostet von: haug am 22.6.2009 um 15:06

Bester Plagiate-Erkennungsalgorithmus kommt aus Deutschland
Die Fakultät Medien der Bauhaus-Universität Weimar hat zusammen mit der Universidad Politécnica de Valencia in Spanien einen internationalen Wettbewerb zur automatischen Erkennung von digitalen Plagiaten durchgeführt. Jetzt stehen die Sieger fest. Mit dem Wettbewerb wollten die Initiatoren - selbst Forscher im Bereich digitale Plagiate - herausfinden, wie gut aktuelle automatische Plagiat-Erkennungsalgorithmen arbeiten.

13 Plagiat-Experten aus Deutschland, Österreich, Spanien, Italien, Tschechien, den USA, Großbritannien, Nigeria, Südkorea, Israel, Griechenland, Brasilien, Kanada und der Ukraine hatten sich am Wettbewerb beteiligt.
Den Experten wurden zwei Aufgaben gestellt: Erstens musste eine Anzahl an verdächtigen Dokumenten mit potentiellen Quelldokumenten verglichen und die plagiierten Stellen aufgefunden werden. Zweitens mussten in einer Anzahl an verdächtigen Dokumenten plagiierte Textstellen auf Grund von textlichen Auffälligkeiten wie Stilbrüchen gefunden werden. Die zur Verfügung gestellte Textkollektion bestand aus mehr als 20.000 verdächtigen Dokumenten und weiteren 20.000 Quelldokumenten. Per Zufall wurden die künstlichen Plagiate erzeugt, die dann mit Hilfe der Erkennungsalgorithmen aufgespürt werden mussten.

Die Teilnehmer erzielten zum Teil sehr gute Ergebnisse: Der beste Algorithmus in der externen Analyse findet 66 Prozent aller Plagiate, 74 Prozent der gefundenen Plagiate sind richtig. Bei der sehr viel schwierigeren intrinsischen Analyse spürte der Sieger-Algorithmus fast die Hälfte (46 Prozent) aller Plagiate auf.

Der 1. Preis ging an Cristian Grozea (Fraunhofer FIRST - Fraunhofer Institut für Rechnerarchitektur und Softwaretechnik, Berlin), der auch den ersten Platz in der Externen Plagiat-Analyse belegte. Der zweite Preis in der Kategorie Intrinsische Plagiat-Analyse wurde an Efstathios Stamatatos (University of the Aegan, Griechenland) verliehen.

Die Ergebnisse des Wettbewerbs können auf der Wettbewerbsseite abgerufen werden:
http://www.webis.de/pan-09/competition.php

Quelle: heise.de, 20.06.2009


Kategorien: Medientechnik Kurznachrichten Kommentar schreiben
Gepostet von: haug am 22.6.2009 um 12:18

Produktsteckbrief: metacoon

metacoon ist ein Lernmanagement-System, welches unter der GPL lizenziert und damit als freie Software verfügbar ist. metacoon enthält eine Autorenumgebung zur Erstellung von Lerninhalten. Des Weiteren hält metacoon hierfür kostenfreie Autorenwerkzeuge zur Offline-Nutzung bereit, z. B. um Powerpoint-Folien mit Audio und Video zu einem Webvortrag zu verschmelzen. Die erstellten Lernmaterialien werden dann online zusammengestellt.

http://www.e-teaching.org/technik/produkte/metacoonsteckbrief

Kategorien: Neu im Portal Medientechnik Kommentar schreiben
Gepostet von: rholler am 19.6.2009 um 3:16

Wettbewerb "Wege ins Netz 2009".
Die Initiative des Bundesministeriums für Wirtschaft und Technologie zeichnet zum sechsten Mal Projekte rund um das Internet aus.
Einige Gesellschaftsgruppen sind im Internet immer noch unterrepräsentiert. Der Wettbewerb des Bundesministeriums für Wirtschaft und Technologie "Wege ins Netz 2009" sucht und prämiert die besten Projekte und Initiativen, die auf vorbildliche Weise den Weg ins Netz weisen sowie die Kompetenz im Umgang mit dem Internet fördern. Es werden Preise in den drei Kategorien "Seniorinnen und Senioren", "Kinder und Jugendliche" und "Frauen" vergeben.

Die Wettbewerbsbeiträge werden von einer erfahrenen Jury bewertet und die Besten mit Preisgeldern in Höhe von insgesamt 20.000 Euro ausgezeichnet.

Auch Kompetenzen im Umgang mit mobilen Anwendungen werden im Wichtiger. Im Rahmen des Wettbewerbs "Wege ins Netz 2009" wird daher auch ein Sonderpreis in der Kategorie "mobile Anwendungen" vergeben.

Weitere Informationen zur Bewerbung und anderen Formalitäten finden Sie auf der Seite des Bundesministeriums für Wirtschaft und Technologie.

Weitere Ausschreibungen zu Wettbewerben finden Sie im Portal unter:
http://www.e-teaching.org/news/ausschreibungen/
Kategorien: Ausschreibungen Kommentar schreiben
Gepostet von: vkuehne am 18.6.2009 um 16:38

Für Schnellentschlossene: Lehre und Geschäftsmodelle in virtuellen Welten
Heute Nachmittag findet eine virtuelle Konferenz zum Thema 'Lehre und Geschäftsmodelle in Virtuellen Welten' statt.
Passend zum Thema E-Learning-Geschäftsmodelle  der letzten virtuellen Ringvorlesung bei e-teaching.org gibt es heute ab 16:00 Uhr auf der Second Life SIM der Universität Potsdam (Direktzugang über diese  SLurl.) eine virtuelle Konferenz.

Interessante Themen einerseits zu dem Bereich 'Lehre in Virtuellen Welten' (16:15 - 18:20) wie z.B. 'Lehren und Lernen in Virtuellen Welten', 'Unterricht in 3D-Welten' oder 'Health in 3D' werden präsentiert und diskutiert, andererseits kann im Rahmen des Themenkomplexes 'Geschäftsmodelle in Virtuellen Welten' (18:50 - 19:50) z.B. die Simulation der Ionesoft GmbH „Kitchen Fire“ virtuell miterlebt werden.

Herr Prof. Dr. Lattemann und sein Team freuen sich darauf, Sie bei der Konferenz zu begrüßen. Die Teilnahme ist kostenfrei.
Kategorien: Kurznachrichten Kommentar schreiben
Gepostet von: jwe am 18.6.2009 um 15:03






Seitenanfang MindMap
 
Zuletzt kommentiert
RSS 2.0 Feed

Suche im Blog

Kategorien
 
  Impressum Kontakt Portalinfo