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Newsgroup "Sprachdidaktik und Internet"
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Langtitel
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Begleitende Newsgroup zum Seminars "Sprachdidaktik und Internet"
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Lehrfunktion
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- Wissenserarbeitung
- Üben u. Anwenden
- Diskussion u. Austausch
- Feedback u. Lernerfolgskontrolle
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Medieneinsatz
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Lehrszenarien
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Fachbereich
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- Sprachen und Sprachwissenschaft
- Sonstiges
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Beschreibung
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Die Kommunikation über eine
Newsgroup
war für die
Studierenden des einsemestrigen Seminars "Sprachdidaktik und
Internet
" der PH Freiburg Teil des Leistungsnachweises. Über die
Newsgroup
wurden Aufgaben und Teilprojekte innerhalb von Arbeitsgruppen
bearbeitet. Themen der Präsenzveranstaltung wurden diskutiert und Tipps
weitergegeben. Die rege Teilnahme an den Diskussionen spricht für eine
erfolgreiche Einbindung des Mediums in das Seminar. Die Schaffung von
zusätzlichen Kommunikationswegen regt eine intensivere Interaktion unter den
Studierenden an, der Dozent rückt eher in den Hintergrund.
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Internet-Adresse
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Verantwortliche Institution
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Pädagogische Hochschule Freiburg
Institut für deutsche Sprache und Literatur
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Ansprechpartner
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Zielgruppe
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Teilnehmer des Seminars "Sprachdidaktik und Internet"
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Ziele und Inhalte
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- Aufdecken von Herausforderungen und Möglichkeiten des Einsatzes
internetbasierter Kommunikationsformen im Unterricht
- Unterstützung der
Kommunikation in den Gruppen bei der Bearbeitung von Teilprojekten
- Informationsaustausch bei Fragen und Problemen
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Didaktisches Konzept
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Die Integration einer
Newsgroup
in das
Lehrveranstaltungskonzept findet unter unterschiedlichen Gesichtspunkten
statt. Sie ist sowohl Werkzeug als auch Gegenstand des Seminarinhalts. Durch
den Einsatz dieses Mediums konnten zusätzliche Kommunikationswege geschaffen
und zugleich diese Form der Interaktion in der Praxis unter
sprachdidaktischen Gesichtspunkten reflektiert werden. Die
Newsgroup
ermöglicht es den Studierenden, unabhängig vom
Dozenten, offene Fragen und Probleme zu klären, sowie parallel zur
Präsenzveranstaltung Themen aufzugreifen und zu diskutieren. In dieser
Konstellation konnten Vor- und Nachteile des Einsatzes für spätere
Verwendung im Deutschunterricht aufgezeigt und die
Medienkompetenz
der Studierenden gestärkt werden.
Abb.: Diskussionspfad der Newsgroup
Weitere Möglichkeiten zur Ergänzung von
Präsenzveranstaltungen durch virtuelle Elemente zeigt Ihnen die Rubrik
Lehrszenarien
auf.
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Curriculare Verankerung
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Das Erarbeiten von Teilprojekten in und zwischen den Präsenzsitzungen
unter Einbeziehung der
Newsgroup
als Kommunikationsmittel dient als
Leistungsnachweis und ist Voraussetzung für den Scheinerwerb.
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Förderung
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Das Veranstaltungskonzept wurde im Rahmen des Förderprogramms
"Virtuelle Hochschule Baden-Württemberg" entwickelt. Förderzeitraum :
1998-2003
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Beteiligungen und Kooperationen
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Dieses Hauptseminar war im Wintersemester 01/02 Pflichtveranstaltung
der Sprachdidaktik oder wurde als Teilleistung im Rahmen der
interdisziplinären Studien im Lehramtsstudiengang für Realschulen
anerkannt. Das Veranstaltungskonzept wurde im Rahmen des
Forschungsprojektes VIB entwickelt.
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Technik
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Zugang
Zur
Newsgroup
gelangen Sie über den Menüpunkt "Seminar-Newsgroup" in der
linken Spalte der
Projekt-Homepage.
Nutzung
Die Einträge der Newsgroup werden auf einem News-
Server
der Pädagogischen Hochschule Freiburg verwaltet. Abrufbar ist die
Newsgroup über einen
Webbrowser
auf einer
Webseite.
Mit näheren Informationen zum Werkzeug
Newsgroup
versorgt
Sie der Abschnitt
Kommunikation und Kooperation
in der
Rubrik Medientechnik.
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