Die große E-Learning-Initiative in Österreich nannte sich Neue Medien in der Lehre (NML) und startete im Juni 2000. Im folgenden Artikel stellen wir Ihnen die Aktivitäten rund um E-Learning und E-Teaching von Beginn der Initiative bis heute vor.
Nationale Initiative Neue Medien in der Lehre (NML)
Am Anfang der Aktivitäten rund um E-Learning in Österreich stand die Erarbeitung des
Handbuchs „Neue Medien in der Lehre an Universitäten und Fachhochschulen“
(BMBWK 2000) durch das Ministerium in Zusammenarbeit mit Wissenschaftler/-innen von Universitäten und Fachhochschulen sowie mit weiteren E-Learning-Expert/-innen. Das Handbuch lieferte die Grundlage für die folgende Initiative Neue Medien in der Lehre (NML).
Die Initiative Neue Medien in der Lehre (NML) wurde im Juni 2000 vom Österreichischen Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (bm:bwk) gestartet. In den ersten beiden Jahren wurde die Initiative von einem Förderprogramm für Hochschulprojekte zum Einsatz Neuer Medien in der Lehre begleitet. In zwei Ausschreibungsrunden wurden rund 8 Millionen Euro vergeben. Zwischen 2001 und 2006 wurden 25 NML-Projekte (
NML-Projekte) unterstützt. Eine Steuerungsgruppe wurde als Beratungsgremium des Bundesministeriums eingerichtet. Die partnerschaftlich konstituierte Steuerungsgruppe setzte sich aus 15 VertreterInnen der Universitäten, Fachhochschulen, des BMBWK und anerkannten internationalen Expert/-innen zusammen. Die Gründungsversammlung des Forums Neue Medien entsandte die ersten sechs VertreterInnen in die Steuerungsgruppe.
Zentrale Ziele der Projektförderungen waren
- die innovative und kreative Nutzung neuer Medien zur Verbesserung der Qualität der Lehre für Präsenzstudierende und Studierende mit besonderen Bedürfnissen,
- die Verankerung der Weiterentwicklung der Projekte und Strategien zur Nutzung neuer Medien für die Wissens- und Informationsvermittlung in den Universitäten und Hochschulen.
Neben der Realisierung zahlreicher Projekte hat die nationale Initiative zur Gründung und Etablierung des Netzwerks „Forum Neue Medien (FNM)“ geführt.
Forum Neue Medien (FNM)
Das Forum Neue Medien (FNM) wurde als Netzwerk aus VertreterInnen der Fakultäten, Universitäten und Fachhochschulstudiengänge angelegt mit dem Ziel Personen zu vereinen, die Erfahrungen mit Neuen Medien in der Lehre und Interesse daran haben, den Einsatz Neuer Medien in der Lehre zu forcieren. Vom BMBWK wurden Funktionsträger der österreichischen Hochschulen eingeladen, eine Vertreterin ihrer Organisationseinheit für ein Vernetzungsvorhaben zu nominieren. 41 dieser Akteure im Bereich der Neuen Medien schlossen sich bei der Auftaktveranstaltung der Initiative im Juni 2000 in Wien zu einer Plattform zusammen, dem Forum Neue Medien (FNM). Im Anschluss an das E-Learning-Förderprogramm Neue Medien in der Lehre des bm:bwK Österreich wurde 2003 der Verein Forum Neue Medien in der Lehre Austria, kurz
fnm-austria
gegründet. Mehr zur Vereinsstruktur erfahren Sie unter:
http://www.fnm-austria.at/verein/Statuten/
server:projekt
Das server:projekt wurde mit dem Ziel ins Leben gerufen, die Vernetzung des Forums auf persönlicher und virtueller Basis aufzubauen und zu betreuen. Das server:projekt diente außerdem während der Förderphase als Schnittstelle zwischen den Entscheidungsträgern (Ministerium, Steuerungsgruppe, Forum Neue Medien).
Ein Konsortium, getragen vom Zentrum für Multimediales Lernen der FH Joanneum in Graz,
wurde vom Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur mit dem Projekt betraut. Das server:projekt übernimmt für das Netzwerk Forum Neue Medien die Pflege des Netzwerks und die Versorgung der Community mit aktuellen Informationen.
Die hauptsächlichen Aktivitäten des server:projekts sind:
- Organisation der halbjährlich durchgeführten Business-Meetings und Delegiertentreffen
- Herausgabe eines monatlich erscheinenden Newsletter
- Aufbau und Betrieb der Website sowie einer Projektdatenbank.
Während die Teilnahme an den ersten Business-Meetings den Delegierten vorbehalten war, erweiterte sich der Kreis der Eingeladenen an den fnm-Tagungen zunehmend.
Auschreibung e-Learning/e-Teaching-Strategien
2003 und 2004 folgte eine Ausschreibung zur Entwicklung und Umsetzung von e-Learning/e-Teaching-Strategien, mit der bewusst die Leitungsebenen der Universitäten/Fachhochschulen angesprochen wurden, um durch Schwerpunktsetzung und Profilierung auch die Qualität der Wissensvermittlung der ganzen Institution zu erhöhen. Es wurde ein Maßnahmenmix aus Förderpogramm, Weiterbildungsangeboten für Hochschullehrende und die gezielte Förderung von Vernetzungsaktivitäten gewählt.
Das Ausschreibungsverfahren sah eine Durchführung der Projekte in Konsortien und Wartungsverpflichtungen zur nachhaltigen Integration den Studienbetrieb vor. Im Rahmen der Ausschreibung „Entwicklung und Implementierung von e-Learning/e-Teaching-Strategien an Universitäten und Fachhochschulen“ wurden 11 Strategie-Projekte (
„e-Strategie“-Implementierungsprojekte) umgesetzt.
Ausschreibung ESF-Projekte
In den Jahren 2003 und 2004 wurden in zwei weiteren Projektausschreibungsrunden zur Entwicklung von Universitätslehrgängen unter Einsatz neuer Medien insgesamt 13 Projekte ausgewählt und gefördert, die den Zielsetzungen des ESF durch ihre Ausrichtung auf regional und sozial benachteiligte Gruppen und entsprechende Begleitmaßnahmen in der Umsetzungsphase gerecht werden. Realisiert wurden innovative Universitätslehrgänge mit vielfältigen Themenbereichen.
Publikationen:
Einblick in die Förderstrategie und Ergebnisse bieten die Publikationen:
