Projektdatenbank

Die begrenzte Laufzeit von Projekten hat zur Folge, dass viele interessante Ergebnisse in der Schublade verschwinden und kreative und erfolgreiche Projekte in Vergessenheit geraten. Die Projektdatenbank von e-teaching.org bietet E-Learning-Projekten aus dem Hochschulbereich eine Plattform, um sich darzustellen und natürlich um sich mit anderen Projekten auszutauschen.

Jedes Mitglied der Community hat die Möglichkeit Projekte in die Datenbank einzutragen. Neben einer Zuordnung zu einer der vier Kategorien haben Sie die Möglichkeit die Projekte mit Tags (Schlagwörtern) zu versehen. Diese sollen in Zukunft das Auffinden von Projekten weiter verbessern.

In der Datenbank finden Sie Lernumgebungen, Lernmaterial(-sammlungen), Softwareentwicklungen und Lehr-Lernszenarien. Um selbst ein Projekt anlegen zu können, müssen Sie sich in die Community einloggen.

525 Einträge:

20.02.2012

portaLE

Integratives Plugin für den Einsatz von virtuellen Räumen in Lehre, Forschung und Studium für die Lernplattform Stud.IP. mehr...

13.02.2012

Fit im Job PRO

„Fit im Job durch Förderung der beruflichen Qualifikationen“ Ein Projekt von Gehörlosen, mit Gehörlosen und für Gehörlose Als Sprache der Erklärungen wird die Deutsche Gebärdensprache eingesetzt, die es den Lernenden ermöglicht, in ihrer Muttersprache weitgehend selbstgesteuert Kompetenzen - stets auf die persönlichen Ziele und beruflichen Neigungen ausge-richtet - aufzubauen und zu entwickeln [...] mehr...

10.02.2012

NEXT-TELL

NEXT-TELL ist ein von der EU gefördertes Projekt innerhalb des 7. Forschungsrahmenprogramms. NEXT-TELL entwickelt eine technologiebasierte Infrastruktur, um im System Schule die ineinander greifenden Lehr-Lernprozesse zu optimieren. mehr...

08.02.2012

E-Teaching Management

Durchführung eines Studienprogrammes "E-Teaching Management" - 12 monatiges Studienprogramm neben dem Beruf - Zertifikat E-Teaching Manager - Kompetenz zur Planung, Durchführung und Evaluation - Kompetenz zur Beratung mehr...

06.02.2012

eTeam

In unserem Projekt eTeam unterstützen studentische und wissenschaftliche Hilfskräfte im Zweier- oder Dreierteam RUB-Lehrende von kooperierenden Fakultäten kontinuierlich und direkt vor Ort beim eLearning-Einsatz in Lehrveranstaltungen. An eLearning interessierte Lehrende erhalten durch den eTeam-Service an ihrer Fakultät schnell und ortsnah didaktische und technische Unterstützung und Beratung im [...] mehr...

02.02.2012

ESF Projekt

Umfassendes Blended Learning Integrationsprojekt. Geht 2012 in ein 5-Jahre-Projekt über, das aus dem Hochschulpakt gefördert wird. mehr...

17.01.2012

dikopost

Seit Oktober 2010 gibt es an der Technischen Universität Darmstadt das Projekt dikopost (Digitales Kompetenzportfolio für Studierende). Ziel des Projekts ist es, Erfahrungen über den Einsatz eines studienbegleitenden sowie in einzelnen Lehrveranstaltungen gezielt eingesetzten digitalen Kompetenzportfolios zum Bewusstmachen der Kompetenzentwicklung von Studierenden zu sammeln. Die primäre Zielgrupp [...] mehr...

E-Portfolio, Mahara, Mahoodle, Lehrerausbildung

09.01.2012

Vetmediathek

Die Vetmediathek® ist die zentrale Multimediadatenbank der Vetmeduni Vienna und dient zur Verwaltung von Bildern, Videos, Soundfiles und pdf-Dokumenten. Mit der vollständigen Implementierung wird allen Einrichtungen ein auf internationalen Standards basierendes, campusweit einheitliches System zum Beschlagworten, Administrieren und Archivieren von Multimediadaten für Lehre und Forschung zur Verfüg [...] mehr...

02.12.2011

Führungsgespräche

Das Projekt beinhaltet ein Online-Gesprächstraining zum Thema „Führungsgespräche als Managementaufgabe“ zum Einüben und Überprüfen von Führungskompetenzen und Softskills für Einzel- wie Gruppengesprächen in Unternehmen und Verwaltung – für jeden im Internet kostenfrei und unverbindlich zugänglich. Interessenten können eigeninitiativ und eigenverantwortlich in ca. 30 Stunden ihre Gesprächsführung ü [...] mehr...

27.11.2011

Beschwerde- und Ideenmanagementsystem

Für Studierenden der Medizinischen Fakultät der Universität Ulm hat das Kompetenzzentrum eLearning in der Medizin Baden-Württemberg ein Beschwerde- und Ideenmanagementsystem erstellt. Dieses ermöglicht den Studierenden der Medizinischen Fakultät, Probleme, Anregungen, Lobe sowie schwerwiegende Vorfälle zur Lehre und Studium einzusenden. Jede Einsendung gelangt sowohl an die zentrale Beschwerdeste [...] mehr...

24.11.2011

CROKODIL

Im Rahmen des Verbundprojekts CROKODIL (Communities, Web-Ressourcen und Kompetenzentwicklungsdienste integrierende Lernumgebung) werden systematisch pädagogische und technische Hilfestellungen für das ressourcenbasierte Lernen entwickelt, in die Aus- und Weiterbildung integriert und dort wissenschaftlich erprobt. Die CROKODIL Plattform steht für eine nicht kommerzielle Nutzung kostenfrei unter [...] mehr...

22.11.2011

Virtuelles Zentrum für Lehrerbildung

Das Virtuelle Zentrum für Lehrerbildung (VZL) ist eine E-Learning-Plattform für die Aus- und Weiterbildung von Lehrerinnen und Lehrern aller Schulformen und Fächer. Angeboten werden Onlinekurse zur Verwendung Neuer Medien im Unterricht, die multimedial aufbereitet sind. Die Inhalte stehen als in sich abgeschlossene Lerneinheiten zur Verfügung und werden zu Kursen mit verschiedenen Schwerpunkten zu [...] mehr...

lehrer, lehrerin, lehrkräfte, lehrerfortbildung, fortbildung, weiterbildung, VZL, lehrerbildung, hessen, hkm, schule@zukunft

22.11.2011

Virtual Linguistics Campus

The Virtual Linguistics Campus (VLC) is the world's largest e-learning platform for linguistics. The VLC offers fully certified linguistic courses and course material for theoretical and applied linguistics as well as an on-the-job M.A. called "Linguistic Web Development". Furthermore, it includes a variety of linguistic tools and all the communicative facilities necessary for successful e-learnin [...] mehr...

linguistik, linguistics, sprachwissenschaft, e-learning, e-assessment, e-teaching, LMS, VLC, online M.A.

16.11.2011

Ausbildung Interkultureller Coach | Interkulturelle Coachin

Interkulturelle Coaches und Coachinnen sind ProzessbegleiterInnen und -moderatorInnen. Sie unterstützen ihre Klientinnen und Klienten individuell bei der Entwicklung von Handlungsstrategien für interkulturelle Kontaktsituationen. mehr...

interkulturell, international, Weiterbildung, Coaching, Prozessbegleitung, IWK, Jena, Interkulturelle Kompetenz

02.11.2011

ELoQ - E-Learningbasierte Logistik Qualifizierung

Worum geht es? Das Hauptziel des Projekts ELoQ ist die Unterstützung der zukunftsorientierten Ausbildung von Menschen mit Behinderung durch transferfähige Konzepte des Einsatzes Neuer Medien in der Berufsqualifizierung. Auszubildende mit Behinderung sollen im Logistikbereich mit Hilfe von E-Learning qualifiziert werden. Das soll aber kein Ersatz für die reguläre Ausbildung sein, sondern etabliert [...] mehr...

27.10.2011

Studiengang Master Online Advanced Oncology

Das 2-jährige international angelegte, englischsprachige und berufsbegleitende Blended Learning Studienprogramm richtet sich an Humanmediziner und Naturwissenschaftler, die im Bereich der Onkologie tätig sind. Medizinische und naturwissenschaftliche Inhalte, Statistik sowie Managementwissen werden in mehreren Präsenzphasen und über die Lernplattform vermittelt. Nach erfolgreich absolviertem Studiu [...] mehr...

17.09.2011

eCULT - eCompentence and Utilities for Learners and Teachers (Verbundprojekt)

Im Projekt eCULT (eCompetence and Utilities for Learners and Teachers) arbeiten elf Hochschulen und zwei Vereine gemeinsam an der Verbesserung der Lehrqualität mit dem Ziel, den didaktisch sinnvollen Einsatz digitaler Lerntechnologien in großer Breite zu intensivieren. Für die didaktischen Handlungsfelder Lehr-/Lernorganisation, E-Assessment sowie video-basiertes Lehren und Lernen sollen Lehrend [...] mehr...

eCULT - eCompentence and Utilities for Learners and Teachers (Verbundprojekt)

14.09.2011

AUMIL - Ausprägung der Ausbildungsfähigkeit bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen mit Migrationshintergrund durch eine individuelle mediengestützte Lern- und Trainingsmethodik

Wie müssen mediengestützte Bildungsangebote für Jugendliche mit Migrationshintergrund didaktisch aufgebaut und medial gestaltet werden, um die Zielgruppe zu aktivieren und ihr den Zugang zu beruflicher Bildung zu erleichtern? Das EU-geförderte Projekt „aumil“ unterstützt den Übergang Schule – Beruf für Jugendliche und junge Erwachsenen mit Migrationshintergrund durch eine eigens entwickelte W [...] mehr...

Berufsorientierung, medienvermittelt, computervermittelt, mediengestützt, Jugendliche mit Migrationshintergrund, Migrantinnen, Migranten, Webanwendung, Online-Software, Software, Anwendung, Berufe, duale Berufsausbildung, Berufe finden

11.09.2011

Den Einfluss elearning auf die Entwicklung des Ausbildungsprozesses

Das Ziel des Projektes: die Besonderheiten der eelearning in den deutschen Hochschulen, die Rolle elearning zu untersuchen in der Entwicklung des Ausbildungsprozesses. mehr...

elearning, Entwicklung, Ausbildungsprozesses

08.09.2011

D-ELINA 2012

Der Deutsche E-Learning- Innovations- und Nachwuchs-Award (D-ELINA) wird 2012 bereits zum siebten Mal ausgeschrieben. Mit dem Award möchte das Deutsche Netzwerk der E-Learning Akteure (D-ELAN) e.V. junge Talente fördern, innovative Konzepte würdigen und neue Köpfe entdecken. mehr...

E-Learning, Wettbewerb, D-ELINA 2012, Preis, Lehrer, Schüler, Studenten

Barrierefreiheit Direkt zum Inhalt Übersicht Erweiterte Suche Direkt zur Navigation Kontakt