Projektdatenbank

Die begrenzte Laufzeit von Projekten hat zur Folge, dass viele interessante Ergebnisse in der Schublade verschwinden und kreative und erfolgreiche Projekte in Vergessenheit geraten. Die Projektdatenbank von e-teaching.org bietet E-Learning-Projekten aus dem Hochschulbereich eine Plattform, um sich darzustellen und natürlich um sich mit anderen Projekten auszutauschen.

Jedes Mitglied der Community hat die Möglichkeit Projekte in die Datenbank einzutragen. Neben einer Zuordnung zu einer der vier Kategorien haben Sie die Möglichkeit die Projekte mit Tags (Schlagwörtern) zu versehen. Diese sollen in Zukunft das Auffinden von Projekten weiter verbessern.

In der Datenbank finden Sie Lernumgebungen, Lernmaterial(-sammlungen), Softwareentwicklungen und Lehr-Lernszenarien. Um selbst ein Projekt anlegen zu können, müssen Sie sich in die Community einloggen.

502 Projekte:

03.09.2007

VAWi

Der Virtuelle Weiterbildungsstudiengang Wirtschaftsinformatik, der seit dem Wintersemester 2001/02 an den Universitäten Duisburg-Essen und Bamberg angeboten wird, ist aus dem Projekt "Virtuelle Aus- und Weiterbildung Wirtschaftsinformatik (VAWi)" hervorgegangen. Dieses Verbundprojekt der wirtschaftswissenschaftlichen Fakultäten der Universität Duisburg-Essen und der Universität Bamberg wurde in Ko [...] mehr...

bmbf , virtuell , weiterbildung , studium

03.09.2007

Gst.Litwiss

Das Reformprojekt zu netzgestütztem Lehren und Lernen bringt Blended Learning mit webbasierten Kommunikations- und Kooperationswerkzeugen in das Grundstudium der Literaturwissenschaften ein. mehr...

hamburg , plattform , blended , learning

21.08.2007

e-teaching.org

Das Qualifizierungsportal e-teaching.org wurde am IWM in Tübingen konzipiert und aufgebaut, die technische Realisierung erfolgte an der Universität Bielefeld. Der Einsatz des Portals wurde in Kooperation mit dem nordrhein-westfälischen Wissenschaftsministerium an den Universitäten Duisburg-Essen und Wuppertal erprobt. Förderung durch die Bertelsmann- und Heinz-Nixdorf-Stiftung 2002-2004 mehr...

portal , hochschule , lehre , medien , kooperation , blended

21.08.2007

Podcast-Portal für Schulen Educast

Webseite der PH Thurgau, die sich mit dem Einsatz von Podcasts in Schulen beschäftigt. mehr...

portal , podcast , schule

21.08.2007

Verbundprojekt PRO-eL

PROeL (Nachhaltigkeit durch Professionalität, Entwicklung und Erprobung eines Organisations- und Prozessmodells für die Verstetigung von eLearning an Hochschulen)ist ein Gemeinschaftsprojekt der Technischen Universitäten Dresden und Chemnitz, der Dresden International University GmbH, der TU Chemnitz education (TUCed) GmbH sowie der BPS Bildungsportal Sachsen GmbH und wird vom BMBF und dem Deutsch [...] mehr...

modell , verbund , organisationsmodell , prozessmodell , nachhaltigkeit , verzahnung , wertschöpfungskette , übergreifend , vermarktung , serviceangebot

21.08.2007

eMIK

eMik, das virtuelle Polarisationsmikroskop, ist die konsequente Erweiterung von PETROgraph im mikroskopischen Bereich. Die als eTutor entworfene Präsenz erlaubt Studierenden das autarke mikroskopieren von Gesteinen. Die Übungsmodule bestehen jeweils aus einer Animation, die ein um 360° Grad drehbares Mikroskopbild eines Gesteins auf einem Mikroskoptisch nachbildet. Wichtige Inhalte lassen sich dur [...] mehr...

geologie , gesteine , minerale , portal

21.08.2007

PETROgraph

PETROgraph ist ein aus mehereren tausend Dateien bestehendes Lernportal zur Mineral- und Gesteinsbestimung, das als Unterstützung für Präsenzveranstaltungen konzipiert worden ist. Wichtigster Bestandteil sind interaktive Übungsmodule, in denen Studierende einzelne Gesteine erkunden können. Dazu stehen Animationen (Vergrößerungsglas, Drehung eines Bildes um eine Rotationsachse) und bebilderte Frage [...] mehr...

portal , geologie , minerale , gesteine , tutorial

21.08.2007

ViSEK - Virtuelles Software Engineering Kompetenzzentrum

Das Kompetenzzentrum hat zum Ziel, Know-how und Erfahrungen zum Thema Software-Engineering einfach und schnell zugänglich zur Verfügung zu stellen. Zusätzlich wird der Kontakt zu Experten und der Erfahrungsaustausch zwischen Industrie und Forschung - sowie untereinander - gefördert. Über das Web-Portal sind alle Angebote und Dienstleistungen des Kompetenzzentrums frei zugänglich. mehr...

bmbf , portal , ingenieurswissenschaften

21.08.2007

Studienreformprojekt TU Berlin

Entwicklung, Durchführung und Evaluation einer interdisziplinären Lehrveranstaltung, in der Arbeitstechniken und soziale Kompetenzen (u.a. Präsentationstechniken) an Studierende der FAK V (u.a. Psychologie, Verkehrswesen, Maschinenbau) vermittelt werden. mehr...

medien , virtuell , modul

21.08.2007

Online Tutorien für ausländische Studierende (OTAS)

Im Rahmen des "Programms zur Förderung der Internationalisierungsstrukturen an deutschen Hochschulen" (PROFIS) werden, mit Mitteln des Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF), Modellprojekte gefördert, die Rahmenbedingungen des Ausländerstudiums, des Auslandsstudiums und der internationalen Beziehungen langfristig qualitativ verbessern. mehr...

daad , bmbf , ausland

21.08.2007

Ökonomische Bildung online

ÖBO ist ein bundesweit einsetzbares Qualifizierungskonzept für die Aus-, Fort- und Weiterbildung im Bereich der ökonomischen Bildung. Oebo sowie die entwickelte Lernplattform ECEDON werden mittlerweile in Polen, Russland und China eingesetzt. mehr...

ökonomie , wirtschaft

21.08.2007

self-study online

Das Programm self-study online ist der zweite Schritt auf dem Weg zum Online-Campus der Universität Stuttgart. Es eröffnet den Studierenden die Möglichkeit, ihren Lehrstoff im Selbststudium zu vertiefen - unabhängig vom Lernort und von den Zeiten, die durch die Präsenzveranstaltungen vorgegebenen sind. Das Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kunst Baden-Württemberg unterstützt self-study o [...] mehr...

campus , online

21.08.2007

100 online

Das Programm 100-online steht für die E-Learning Aktivitäten der Universität Stuttgart. Seit April 2001 wird im Rahmen von 100-online der Einsatz der Neuen Medien in der Präsenzlehre mit 5000 € pro Projekt gefördert. Die Dozenten der Universität haben das Programm mit großer Offenheit angenommen. So sind statt der geplanten 100 am Ende 230 Projekte entstanden. Bis zum Ende des Sommersemesters 2002 [...] mehr...

multimedia , medien

21.08.2007

VISUALSTAT

VISUALSTAT ist eine interaktive Lehr- und Lernumgebung zu ausgewählten Bereichen der Statistik. Im Vordergrund stehen Ausschnitte der Statistik, wie sie an vielen Universitäten im Diplomstudiengang Psychologie für Studierende im zweiten Fachsemester angeboten wird. mehr...

psychologie , lernumgebung , statistik

21.08.2007

PELe - Portal für E-Lehre

PELe - das Portal für E-Lehre war ein Querschnittsprojekt im Rahmen der BMBF Förderinitiative „Neue Medien in der Bildung, Bereich Hochschule“. Zentral war die Entwicklung des Qualifizierungsportals e-teaching.org. Als Projektergebnisse sind neben dem Portal selbst themenspezifische Publikationen und Partnerworkshops dokumentiert. mehr...

pele , iwm , tübingen , portal , bmbf

21.08.2007

FH-Cluster

FH-Cluster – Projekt zur Umsetzung von e-Learning-Strategien und –Aktivitäten an Österreichischen Fachhochschulen wird unterstützt mit Mitteln der bm:bwk mehr...

cluster , lernplattform , fachhochschule , strategie

21.08.2007

Telesozial - Fernlehre in der Sozialarbeit

Telesozial fördert den Einsatz von Fallstudien in der Fernlehre. Auf der Webseite finden Sie praxisnahe Fallstudien aus der Sozialarbeit mit Skriptenauszügen der beteiligten Lehrveranstaltungen. mehr...

sozial , medien , fernlehre

21.08.2007

Level-Q

[Level-Q] - Trainings zur Studien- und Karrieregestaltung ist ein eLearning-Kurssystem zur Vermittlung von überfachlichen Schlüsselqualifikationen an Hochschulen. [Level-Q] besteht aus multimedialen Selbstlerneinheiten in Verbindung mit Präsenzkursen und richtet sich an Studierende aller Fachrichtungen. mehr...

bmbf , modul , blended , neue medien

21.08.2007

VIB - Virtualisierung im Bildungsbereich

Das im Rahmen der „Virtuellen Hochschule Baden Württemberg“ geförderte Projekt VIB entwickelt Konzepte für teilvirtualisierte Seminarangebote in der Lehre an pädagogischen Hochschulen und erprobt deren Nutzen in der Praxis. VIB gliedert sich in die beiden Projektbereiche „Studienumgebungen zum Wissens- und Kompetenzerwerb“ (Entwicklung von Veranstaltungsmodulen) und „Seminarkonzepte für kommunikat [...] mehr...

ph , verbund , seminar , virtuell , pädagogik , lehramt , vermittlungskompetenz , teilvirtualisierung , pädagogische hochschule , medienkompetenz , seminarkonzepte , studienumgebung

21.08.2007

CAMPUS Lehr- und Lernsystem

Ziel des CAMPUS-Projektes ist die Entwicklung eines Systems zur rechnerunterstützten Ausbildung in einem reformierten Medizinstudium, in dem an die Stelle der konventionellen systematischen Behandlung von Krankheitsbildern die problemorientierte Beschäftigung mit authentischen Patientenfällen tritt und in dem selbstbestimmtes Lernen eine wichtige Rolle spielt. Mit Hilfe von CAMPUS soll die Komp [...] mehr...

heilbronn , heidelberg , medizin , campus
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