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Die Suche nach "" ergab 11606 Treffer:

e-teaching.org - 22.06.2018

Willkommen auf e-teaching.org

Auf e-teaching.org finden Sie wissenschaftlich fundierte und praxisorientierte Informationen zur Gestaltung von Hochschulbildung mit digitalen Medien. Das nicht-kommerzielle Portal ist ein Angebot des Leibniz-Instituts für Wissensmedien. mehr...

Aus dem Bereich "News & Trends" - 22.06.2018

See the future – Call for 360°-Videos

Das Hochschulforum Digitalisierung (HFD) möchte Akteure, die Virtual und Augmented Reality (VR/AR) in der Hochschullehre sinnvoll einsetzen, unterstützen. Um diesen Personen und ihren Projekten mehr Sichtbarkeit zu verschaffen, schreibt das HFD einen „Call for 360°-Videos“ aus. Ziel ist es, den Austausch zu fördern und andere Lehrende zu motivieren und zu inspirieren. Frist für die Einreichung von [...] mehr...

Aus dem Bereich "News & Trends" - 13.09.2018

E-Learning Tag der FH Joanneum: „Jetzt für die Zukunft“

Der 17. E-Learning Tag der FH Joanneum am 13. September 2018 wird vom Forschungszentrum „ZML – Innovative Lernszenarien“ veranstaltet und steht in diesem Jahr unter dem Motto „Jetzt für die Zukunft - Ideen, Konzepte und Projekte gesucht“. mehr...

Aus dem Bereich "News & Trends" - 13.11.2018

Göttinger Urheberrechtstagung 2018

Bereits zum zwölften Mal findet dieses Jahr im November die Göttinger Urheberrechtstagung statt. Die Tagung findet in der Niedersächsischen Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen statt. mehr...

Aus dem Bereich "News & Trends" - 22.06.2018

Online-Event zum Thema „Multiprofessionelle Lehre gestalten – Konzepte und Umsetzungserfahrungen“

Die Zusammenarbeit mit Personen verschiedener Profession, mit unterschiedlichem fachlichem Hintergrund und unterschiedlicher Expertise, ist für viele ein zentraler Bestandteil des Berufsalltags. Wie dieses interdisziplinäre Zusammenspiel bereits im Studium oder auch in weiterbildenden Studiengängen unterstützt und bestehende Kompetenzen ausgebaut werden können ist Thema des Online-Events am 25. Ju [...] mehr...

Aus dem Bereich "News & Trends" - 10.09.2018

bibTalk Stuttgart: Medien - Zukunft - Lernen

Unter dem Motto „Medien – Zukunft – Lernen“ soll im Rahmen unterschiedlicher interaktiv gestalteter Vortrags- und Workshopformate gemeinsam erarbeitet werden, welche Aufgaben, Herausforderungen und Möglichkeiten in den nächsten Jahren auf die Bibliothekswelt zukommen werden und wie auf entsprechende Entwicklungen reagiert werden kann. mehr...

Aus der Community - 21.06.2018

DISTELL - Digitalisierungsstrategie für effektives Lehren und Lernen

Das Forschungsprojekt "DISTELL" beschäftigt sich mit der fakultätsübergreifenden Digitalisierung der Hochschulbildung an der Hochschule Esslingen anhand sozialwissenschaftlicher Fragen mit rekonstruktiven Methoden der qualitativen Sozialforschung. Laufende Informationen finden Sie auch unter distell.news! mehr...

Aus dem Bereich "News & Trends" - 21.06.2018

News aus den Hochschulen

Diese Woche mit diesen Themen: Landesregierung Baden-Württemberg veröffentlicht ersten Digitalisierungsbericht, ein neues Portal der FU Berlin zur Bereitstellung von Publikationen und Forschungsdaten geht online und eine Einladung zur Teilnahme am E-Learning-Tag der Nordakademie. Desweiteren informieren wir über das Programm der Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft Fernstudium der DGWF und über di [...] mehr...

Aus dem Bereich "News & Trends" - 12.08.2018

See the future – Call for 360°-Videos

Das Hochschulforum Digitalisierung (HDF) schreibt einen Call for 360°-Videos rund um das Thema Hochschullehre, die konkrete Lernszenarien darstellen, aus. Ziel ist es, den Austausch zu fördern und andere Lehrende zu motivieren und inspirieren. mehr...

Erfahrungsberichte - 20.06.2018

Digitalisierungsstrategien für effektives Lehren und Lernen (DISTELL)

Welche Vorstellungen und Meinungen haben die unterschiedlichen Akteure einer Hochschule zum Thema digitales Lehren und Lernen? Welche digitalen Lernelemente und Lehrformate können die digitale Hochschulbildung unterstützen? Wie lassen sich diese mit den unterschiedlichen Bildungsverständnissen der Beteiligten verbinden? Das Forschungsprojekt DISTELL erforscht aus sozialwissenschaftlicher Perspekti [...] mehr...