SUCHE Bereiche Lehrszenarien Medientechnik Didaktisches Design Organisation e-teaching.org Themenspecials Erfahrungsberichte Digital Learning Map Online-Events Praxis Glossar Materialien News & Trends suchen 15373 Einträge: ECEL 2009 - 8th European Conference on e-Learning The European Conference on e-Learning (ECEL) has become over the last few years a major event in this field. It traditionally brings together both researchers and practitioners whose aim is to explore, advance and improve e-Learning. ECEL welcomes contributions in a variety of areas related to e-Learning (as per the call-for-papers), from varied groups of people of different perspective, seeking ... Medienpädagogisches Manifest fordert bessere Medienbildung Veterinärmedizinische Universität Wien Nutzung historischen Bildmaterials Im Januar 2009 gab das Max-Planck-Insitut für Wissenschaftsgeschichte (MPIWG) eine Empfehlung für die Nutzung digitalen Bildmaterials für die Forschung heraus. eKompetenz für Lehrende Dieser 5-monatige Weiterbildungskurs richtet sich an Lehrende, die eLearning in ihrer Lehre einsetzen möchten. Vermittelt werden grundlegende Kompetenzen im didaktisch sinnvollen Einsatz digitaler Medien sowie im Umgang mit Online-Umgebungen und Tools zur Unterstützung von Lehren und Lernen. Auf dem Programm stehen dabei u. a. die Lernplattform Clix Campus, Kommunikation, Kooperation und Social ... Weiterbildung: Projektmanagement mit internetbasierten Tools 24.04.2009 - 07.11.2009 Projektmanagement mit internetbasierten Tools Für das Handling komplexer Projektzusammenhänge, wie sie auch in Hochschulen heute an der Tagesordnung sind, spielt Know-how im Projektmanagement eine immer wichtigere Rolle. Besondere Bedeutung kommt dem Projektmanagement in Drittmittelprojekten zu, aber auch interne Projekte erfordern ein professionelles Management und das Wissen um Erfolgsfaktoren und mögliche Stolpersteine. Der durch den ... Universität Zürich: Release OLAT 6.1 und eLML 5.1 Die Universität Zürich gibt das Release der Version 6.1 des Lernmanagementsystems (LMS) OLAT sowie des eLearning-Werkzeugs eLML bekannt. Online-Kurs: E-Moderation Ab 30.03.2009 bietet die FH Joanneum den 9. eModerationskurs, zertifiziert nach Gilly Salmon, an. E-Moderation Die FH Joanneum bietet mittlerweile den 9. eModerationskurs, zertifiziert nach Gilly Salmon, an. Die Erfolgsfaktoren des Kurses liegen darin, das es sich einerseits um das Original-Gilly Salmon-Konzept mit vielen unterschiedlichen Aufgaben, so genannten etivities (5 pro Woche) handelt und andererseits die Zusammenarbeit in der gemischten TeilnehmerInnen-Gruppe - Personen von Hochschulen, ... Blog und Wiki - Der Praxisworkshop 15.05.09 FU Berlin, Center für Digitale Systeme (CeDiS), Kompetenzzentrum E-Learning / Multimedia Blog und Wiki - Der Praxisworkshop Tagesseminar für Bildungspersonal und Interessierte: Der Begriff Web 2.0 findet nicht nur in den Medien als Synonym für innovative und interaktive Internetanwendungen statt. In Schulen, Universitäten und Unternehmen werden Blogs und Wikis eingesetzt, um Zusammenarbeit und Kommunikation zu verbessern. Doch was genau verbirgt sich hinter diesen neuen Social Software Anwendungen? In unserem ... Web 2.0 - Berufsalltag leicht gemacht 25.04.09 FU Berlin, Center für Digitale Systeme (CeDiS), Kompetenzzentrum E-Learning / Multimedia Web 2.0 - Berufsalltag leicht gemacht Tagesseminar für Bildungspersonal und Interessierte: Wer kennt das nicht? Sie haben auf Ihrem Computer Dokumente gespeichert, Ihre Lieblingswebseiten als Favoriten abgelegt, Ihre Browser-Startseite nach Ihren Vorstellungen angepasst und können darauf nicht von anderen Rechnern aus zugreifen… Mit der Einführung sog. Web 2.0-Anwendungen gehören solche Probleme der Vergangenheit an! In dieser ... Web 2.0 in der Aus- und Weiterbildung 03.07.2009 FU Berlin, Center für Digitale Systeme (CeDiS), Kompetenzzentrum E-Learning / Multimedia Web 2.0 in der Aus- und Weiterbildung Tagesseminar für Bildungspersonal aus Unternehmen, Institutionen und Hochschulen: Die Begriffe Web 2.0 und Social Software sind im Internet allgegenwärtig. Tatsächlich bieten diese Anwendungen neue Möglichkeiten für die Aus- und Weiterbildung. Insbesondere können didaktische Modelle mit starker Ausrichtung auf Interaktion und auf soziale Prozesse der Lernenden umgesetzt und technisch unterstützt ... Urheberrecht im Kontext von E-Learning 29.05.09 FU Berlin, Center für Digitale Systeme (CeDiS), Kompetenzzentrum E-Learning / Multimedia Urheberrecht im Kontext von E-Learning Tagesseminar für Entscheidungsträger/innen und Dozent/innen in der Aus- und Weiterbildung: Rechtliche Aspekte sind bei der Erstellung und Verwendung von E-Learning Materialien von elementarer Bedeutung. Denn jedes E-Learning Angebot beruht auf der Verwendung eigener oder fremder Materialien, die zumeist urheberrechtlich geschützt sind und deren Nutzung der Zustimmung der Rechteinhaber bedarf. Das ... Sprachen lehren mit Foren, Chat und Web 2.0 31.07.09 FU Berlin, Center für Digitale Systeme (CeDiS), Kompetenzzentrum E-Learning / Multimedia be.päd Das Forschungs- und Entwicklungsprojekt "be.päd" ist ein regionales Modellprojekt der Universität Trier zur Professionalisierung des Personals in der Berufsbildung, welches durch die Nikolaus Koch Stiftung gefördert wird. Im Rahmen des Projekts wird die Konzeptionierung und Implementierung eines neuen berufsbegleitenden Studienganges (BA/ MA) der Berufspädagogik für das Personal in der ... < 20 frühere Inhalte 1 ... 545 546 547 548 (aktuell) 549 550 551 ... 769 Die nächsten 20 Inhalte >
ECEL 2009 - 8th European Conference on e-Learning The European Conference on e-Learning (ECEL) has become over the last few years a major event in this field. It traditionally brings together both researchers and practitioners whose aim is to explore, advance and improve e-Learning. ECEL welcomes contributions in a variety of areas related to e-Learning (as per the call-for-papers), from varied groups of people of different perspective, seeking ...
Nutzung historischen Bildmaterials Im Januar 2009 gab das Max-Planck-Insitut für Wissenschaftsgeschichte (MPIWG) eine Empfehlung für die Nutzung digitalen Bildmaterials für die Forschung heraus.
eKompetenz für Lehrende Dieser 5-monatige Weiterbildungskurs richtet sich an Lehrende, die eLearning in ihrer Lehre einsetzen möchten. Vermittelt werden grundlegende Kompetenzen im didaktisch sinnvollen Einsatz digitaler Medien sowie im Umgang mit Online-Umgebungen und Tools zur Unterstützung von Lehren und Lernen. Auf dem Programm stehen dabei u. a. die Lernplattform Clix Campus, Kommunikation, Kooperation und Social ...
Projektmanagement mit internetbasierten Tools Für das Handling komplexer Projektzusammenhänge, wie sie auch in Hochschulen heute an der Tagesordnung sind, spielt Know-how im Projektmanagement eine immer wichtigere Rolle. Besondere Bedeutung kommt dem Projektmanagement in Drittmittelprojekten zu, aber auch interne Projekte erfordern ein professionelles Management und das Wissen um Erfolgsfaktoren und mögliche Stolpersteine. Der durch den ...
Universität Zürich: Release OLAT 6.1 und eLML 5.1 Die Universität Zürich gibt das Release der Version 6.1 des Lernmanagementsystems (LMS) OLAT sowie des eLearning-Werkzeugs eLML bekannt.
Online-Kurs: E-Moderation Ab 30.03.2009 bietet die FH Joanneum den 9. eModerationskurs, zertifiziert nach Gilly Salmon, an.
E-Moderation Die FH Joanneum bietet mittlerweile den 9. eModerationskurs, zertifiziert nach Gilly Salmon, an. Die Erfolgsfaktoren des Kurses liegen darin, das es sich einerseits um das Original-Gilly Salmon-Konzept mit vielen unterschiedlichen Aufgaben, so genannten etivities (5 pro Woche) handelt und andererseits die Zusammenarbeit in der gemischten TeilnehmerInnen-Gruppe - Personen von Hochschulen, ...
Blog und Wiki - Der Praxisworkshop 15.05.09 FU Berlin, Center für Digitale Systeme (CeDiS), Kompetenzzentrum E-Learning / Multimedia
Blog und Wiki - Der Praxisworkshop Tagesseminar für Bildungspersonal und Interessierte: Der Begriff Web 2.0 findet nicht nur in den Medien als Synonym für innovative und interaktive Internetanwendungen statt. In Schulen, Universitäten und Unternehmen werden Blogs und Wikis eingesetzt, um Zusammenarbeit und Kommunikation zu verbessern. Doch was genau verbirgt sich hinter diesen neuen Social Software Anwendungen? In unserem ...
Web 2.0 - Berufsalltag leicht gemacht 25.04.09 FU Berlin, Center für Digitale Systeme (CeDiS), Kompetenzzentrum E-Learning / Multimedia
Web 2.0 - Berufsalltag leicht gemacht Tagesseminar für Bildungspersonal und Interessierte: Wer kennt das nicht? Sie haben auf Ihrem Computer Dokumente gespeichert, Ihre Lieblingswebseiten als Favoriten abgelegt, Ihre Browser-Startseite nach Ihren Vorstellungen angepasst und können darauf nicht von anderen Rechnern aus zugreifen… Mit der Einführung sog. Web 2.0-Anwendungen gehören solche Probleme der Vergangenheit an! In dieser ...
Web 2.0 in der Aus- und Weiterbildung 03.07.2009 FU Berlin, Center für Digitale Systeme (CeDiS), Kompetenzzentrum E-Learning / Multimedia
Web 2.0 in der Aus- und Weiterbildung Tagesseminar für Bildungspersonal aus Unternehmen, Institutionen und Hochschulen: Die Begriffe Web 2.0 und Social Software sind im Internet allgegenwärtig. Tatsächlich bieten diese Anwendungen neue Möglichkeiten für die Aus- und Weiterbildung. Insbesondere können didaktische Modelle mit starker Ausrichtung auf Interaktion und auf soziale Prozesse der Lernenden umgesetzt und technisch unterstützt ...
Urheberrecht im Kontext von E-Learning 29.05.09 FU Berlin, Center für Digitale Systeme (CeDiS), Kompetenzzentrum E-Learning / Multimedia
Urheberrecht im Kontext von E-Learning Tagesseminar für Entscheidungsträger/innen und Dozent/innen in der Aus- und Weiterbildung: Rechtliche Aspekte sind bei der Erstellung und Verwendung von E-Learning Materialien von elementarer Bedeutung. Denn jedes E-Learning Angebot beruht auf der Verwendung eigener oder fremder Materialien, die zumeist urheberrechtlich geschützt sind und deren Nutzung der Zustimmung der Rechteinhaber bedarf. Das ...
Sprachen lehren mit Foren, Chat und Web 2.0 31.07.09 FU Berlin, Center für Digitale Systeme (CeDiS), Kompetenzzentrum E-Learning / Multimedia
be.päd Das Forschungs- und Entwicklungsprojekt "be.päd" ist ein regionales Modellprojekt der Universität Trier zur Professionalisierung des Personals in der Berufsbildung, welches durch die Nikolaus Koch Stiftung gefördert wird. Im Rahmen des Projekts wird die Konzeptionierung und Implementierung eines neuen berufsbegleitenden Studienganges (BA/ MA) der Berufspädagogik für das Personal in der ...