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Aus dem Bereich Lehrszenarien - 08.04.2015

Geschichte von Multiple-Choice und Test-Maschinen

Der untenstehende Gastbeitrag ist die deutschsprachige Übersetzung des Artikels "Multiple Choice and Testing Machines: A History", der am 27.01.2015 im Blog "Hack Education" von Audrey Watters erschien. Audrey Watters ist eine Edubloggerin und Technologie-Journalistin aus dem kalifornischen Hermosa Beach. Auf ihrer Webseite, die täglich etwa 5.000 Aufrufe verzeichnet (Quelle: mysitestats, 01/2015) [...] mehr...

Aus dem Bereich Lehrszenarien - 08.04.2015

Datenschutz

Für Internetangebote gelten die allgemeinen datenschutzrechtlichen Regelungen wie das Landesdatenschutzgesetz (LDSG), das Landeshochschulgesetz (LHG) und die Hochschuldatenschutzverordnung (HDSV). mehr...

Aus dem Bereich Lehrszenarien - 08.04.2015

Manipulation

Die Computerunterstützung eröffnet neue Formen der Manipulation. Sie haben als Lehrende oftmals aber auch neue Optionen dem Betrug vorzubeugen. Auf was Sie achten müssen, um Mogeleien zu verhindern, hängt stark von der verwendeten technischen Unterstützung ab. Die Möglichkeiten zur Täuschung sind je nach Prüfungsform sehr unterschiedlich. mehr...

Aus dem Bereich Lehrszenarien - 08.04.2015

Sicherheit

Das Thema Sicherheit ist im Zusammenhang mit Online-Prüfungen ein kontrovers diskutiertes und emotional besetztes Thema. mehr...

Aus dem Bereich Lehrszenarien - 08.04.2015

Zugelassene Materialien

In Abhängigkeit der prüfungsrelevanten Inhalte und prüfungsrechtlicher Vorgaben ist abzuwägen, welche Materialien bei der Prüfung zugelassen werden sollen. mehr...

Aus dem Bereich Lehrszenarien - 08.04.2015

Zeit & Raum

Wann und wo findet die Prüfung statt? Jeder Teilnehmer muss seine Vorbereitung auf eine Prüfung planen können. Das gilt für herkömmliche und virtuelle Prüfungen. mehr...

Aus dem Bereich Lehrszenarien - 08.04.2015

Zulassungstests /E-Assessment

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Aus dem Bereich Lehrszenarien - 08.04.2015

Welches Studium passt? Selbsttests für Studierende

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Aus dem Bereich Lehrszenarien - 08.04.2015

Projektaufgaben

Wesentlich für Projektveranstaltungen ist die explizite Erläuterung der Aufgabenstellung beziehungsweise deren Fokussierung im Zusammenspiel zwischen Lehrenden und Lernenden. mehr...

Aus dem Bereich Lehrszenarien - 08.04.2015

Checkliste kooperatives E-Learning

Diese Checkliste soll eine Hilfestellung bei der Durchführung von kooperativem E-Learning sein. Anhand der Leitfragen können Sie herausfinden, ob Sie die wesentlichen Aspekte z.B. bei der Gruppeneinteilung berücksichtigt haben. Außerdem sollen die Leitfragen auf mögliche Hindernisse aufmerksam machen und für die wesentlichen Einflussfaktoren sensibilisieren. mehr...