SUCHE Bereiche Lehrszenarien Medientechnik Didaktisches Design Organisation e-teaching.org Themenspecials Erfahrungsberichte Digital Learning Map Online-Events Praxis Glossar Materialien News & Trends suchen 15291 Einträge: Wissenslabor Betriebswirtschaft Lehr- und Lernplattform mit Themen der Betriebswirtschaft ULI Projekt - Universitärer Lehrerverbund Informatik ULI war ein BMBF-gefördertes Verbundprojekt im Zeitraum 2001-2003, an dem sich 18 Informatiklehrstühle aus 11 Universitäten beteiligten. Ziel des Projekts war der schrittweise Aufbau eines rechnergestützten, breit gefächerten Informatikstudiums, wobei Präsenz- und Fernstudium - und somit eine Teilvirtualisierung mit zeitlich und räumlich unabhängigen Kursangeboten – miteinander kombiniert wurden. ... Projekt L²P In einer Kooperation mit Microsoft Deutschland GmbH entwickelt das CiL zusammen mit dem Rechen- und Kommunikationszentrum das Lehr- und Lernportal L²P der RWTH Aachen als Integration der SharePoint-Technologie mit dem CAMPUS-Informationssystem der RWTH. Zusätzlich wird das Learning-Manangement-System CLIX der imc AG Saarbrücken eingebunden. FUeL-Projekt FUeL (FU e-Learning) ist das zentrale Projekt an der Freien Universität Berlin zur flächendeckenden Verankerung von e-Learning in der Lehre. Ziel ist es, bereits bestehende Strukturen für die Verknüpfung von Präsenz- und virtueller Lehre zu vertiefen und neue dezentrale und zentrale Strukturen zu schaffen, damit sich der Einsatz von E-Learning im regulären Hochschulbetrieb verfestigt. Innerhalb ... HeLPS Das Projekt HeLPS verfolgt die Ziele, sportwissenschaftliches Fachwissen multimedial aufzubereiten, es Studierenden in einem flexibel konfigurierbaren, webbasierten Lernsystem anzubieten und Lehrenden Materialien für den Unterricht zur Verfügung zu stellen. moodleSCHULE moodleSCHULE ist eine bundesweite Initiative, die den Einsatz des Lern-Management-Systems an deutschen Schulen fördern möchte. Das Angebot richtet sich an Lehrerinnen und Lehrer, die als moodle-Fortbilder tätig sein wollen, an autodikatische Moodlelehrer sowie alle pädagogisch Interessierten. Dual Mode TUD Die TUD strebt an, Dual Mode Universität zu werden. Dazu sollen alle Studierenden in allen Fächern mindestens eine E-Learning-Veranstaltung besuchen und zunächst 30 % der Lehrveranstaltungen im E-Learning-Format ablaufen. Zur Unterstützung dieses Prozesses wurde das e-learning cetner gegründet. Interessantes Webjournal "kommunikation@gesellschaft" Mobile Endgeräte ELWIS-MED Das Projekt ELWIS-MED (E-Learning Wissensvermittlung in der Medizin) hat zum Ziel, durch die Entwicklung und Einführung innovativer Lehr- und Lernszenarien, E-Learning in der Hochschulmedizin zu etablieren. Im Rahmen des BMBF-Förderprogramms „eLearning-Dienste für die Wissenschaft“ werden in den Bereichen Kinderheilkunde, Innere Medizin, Allgemeinmedizin, Pathologie und Dermatologie ... VIWISS Auf der in Moodle realisierten Kommunikationsplattform können sich an einem Informatikstudium interessierte Schüler/innen mit Studierenden über ihre Fragen zum Studium austauschen und einen ersten Eindruck von den Anforderungen eines Informatikstudiums gewinnen. Second Life Seminar Erkundung des virtuellen 3D-Lernraums Second Life, Erfahrungsbericht: Second Life in der Lehre Wiwa - Wiki zum wissenschaftlichen Arbeiten Entwicklung einer E-Learning Community zum wissenschaftlichen Arbeiten. Projekt Informationskompetenz I Das Projekt Informationskompetenz I wurde mit dem Ziel ins Leben gerufen, ein einheitliches Schulungskonzept zu entwickeln und umzusetzen. KoOP KoOP - Konzeption und Realisierung Hochschulübergreifender Organisations- und Prozessinnovationen für das digitale Studieren an Hamburgs Hochschulen An dem BMBF-geförderten Verbundprojekt KoOP sind alle öffentlichen Hamburger Hochschulen sowie das Bremer Institut für Informationsmanagement und das Multimedia Kontor Hamburg beteiligt. Ziel des Projektes ist es, die an Hamburgs Hochschulen ... DuEPublico Multimedialer Dokumenten- und Publikationsserver MyCoRe Open Source Software zur Erstellung von Dokumenten- und Publikationsservern Bildungsnetz Brandenburg Die Website "Bildungsnetz-Brandenburg", die auf einer Moodle-Installation basiert, steht interessierten AkteurInnen als Kommunikations- und Arbeitsplattform (unter anderem zur Kursentwicklung) zur Verfügung. Wer sich mit Beiträgen in die Plattform einbringen möchte, ist eingeladen, die entsprechenden Foren dafür zu nutzen. LMMP Lernunterstützende Multi-Media-Plattform zur pädagogischen Förderung von Schülerinnen und Schülern mit geistiger Behinderung (LMMP) Im Rahmen der Medienoffensive Schule II - Sonderpädagogik arbeitet eine Gruppe aus Pädagoginnen, Pädagogen und Fachleuten aus den Bereichen der Mediengestaltung und Medienerstellung an der Schaffung einer Lernsoftware für Kinder und Jugendliche mit einer geistigen ... Mediendidaktisches Training für IBH-Hochschulen Im Rahmen des Projektes „Mediendidaktisches Training für IBH-Hochschulen“ sollen die E-Learning-Aktivitäten mehrerer Mitgliedshochschulen der IBH gebündelt werden, um somit einen hochschulübergreifenden Qualitätsstandard zu gewährleisten. < 20 frühere Inhalte 1 ... 624 625 626 627 (aktuell) 628 629 630 ... 765 Die nächsten 20 Inhalte >
ULI Projekt - Universitärer Lehrerverbund Informatik ULI war ein BMBF-gefördertes Verbundprojekt im Zeitraum 2001-2003, an dem sich 18 Informatiklehrstühle aus 11 Universitäten beteiligten. Ziel des Projekts war der schrittweise Aufbau eines rechnergestützten, breit gefächerten Informatikstudiums, wobei Präsenz- und Fernstudium - und somit eine Teilvirtualisierung mit zeitlich und räumlich unabhängigen Kursangeboten – miteinander kombiniert wurden. ...
Projekt L²P In einer Kooperation mit Microsoft Deutschland GmbH entwickelt das CiL zusammen mit dem Rechen- und Kommunikationszentrum das Lehr- und Lernportal L²P der RWTH Aachen als Integration der SharePoint-Technologie mit dem CAMPUS-Informationssystem der RWTH. Zusätzlich wird das Learning-Manangement-System CLIX der imc AG Saarbrücken eingebunden.
FUeL-Projekt FUeL (FU e-Learning) ist das zentrale Projekt an der Freien Universität Berlin zur flächendeckenden Verankerung von e-Learning in der Lehre. Ziel ist es, bereits bestehende Strukturen für die Verknüpfung von Präsenz- und virtueller Lehre zu vertiefen und neue dezentrale und zentrale Strukturen zu schaffen, damit sich der Einsatz von E-Learning im regulären Hochschulbetrieb verfestigt. Innerhalb ...
HeLPS Das Projekt HeLPS verfolgt die Ziele, sportwissenschaftliches Fachwissen multimedial aufzubereiten, es Studierenden in einem flexibel konfigurierbaren, webbasierten Lernsystem anzubieten und Lehrenden Materialien für den Unterricht zur Verfügung zu stellen.
moodleSCHULE moodleSCHULE ist eine bundesweite Initiative, die den Einsatz des Lern-Management-Systems an deutschen Schulen fördern möchte. Das Angebot richtet sich an Lehrerinnen und Lehrer, die als moodle-Fortbilder tätig sein wollen, an autodikatische Moodlelehrer sowie alle pädagogisch Interessierten.
Dual Mode TUD Die TUD strebt an, Dual Mode Universität zu werden. Dazu sollen alle Studierenden in allen Fächern mindestens eine E-Learning-Veranstaltung besuchen und zunächst 30 % der Lehrveranstaltungen im E-Learning-Format ablaufen. Zur Unterstützung dieses Prozesses wurde das e-learning cetner gegründet.
ELWIS-MED Das Projekt ELWIS-MED (E-Learning Wissensvermittlung in der Medizin) hat zum Ziel, durch die Entwicklung und Einführung innovativer Lehr- und Lernszenarien, E-Learning in der Hochschulmedizin zu etablieren. Im Rahmen des BMBF-Förderprogramms „eLearning-Dienste für die Wissenschaft“ werden in den Bereichen Kinderheilkunde, Innere Medizin, Allgemeinmedizin, Pathologie und Dermatologie ...
VIWISS Auf der in Moodle realisierten Kommunikationsplattform können sich an einem Informatikstudium interessierte Schüler/innen mit Studierenden über ihre Fragen zum Studium austauschen und einen ersten Eindruck von den Anforderungen eines Informatikstudiums gewinnen.
Second Life Seminar Erkundung des virtuellen 3D-Lernraums Second Life, Erfahrungsbericht: Second Life in der Lehre
Wiwa - Wiki zum wissenschaftlichen Arbeiten Entwicklung einer E-Learning Community zum wissenschaftlichen Arbeiten.
Projekt Informationskompetenz I Das Projekt Informationskompetenz I wurde mit dem Ziel ins Leben gerufen, ein einheitliches Schulungskonzept zu entwickeln und umzusetzen.
KoOP KoOP - Konzeption und Realisierung Hochschulübergreifender Organisations- und Prozessinnovationen für das digitale Studieren an Hamburgs Hochschulen An dem BMBF-geförderten Verbundprojekt KoOP sind alle öffentlichen Hamburger Hochschulen sowie das Bremer Institut für Informationsmanagement und das Multimedia Kontor Hamburg beteiligt. Ziel des Projektes ist es, die an Hamburgs Hochschulen ...
Bildungsnetz Brandenburg Die Website "Bildungsnetz-Brandenburg", die auf einer Moodle-Installation basiert, steht interessierten AkteurInnen als Kommunikations- und Arbeitsplattform (unter anderem zur Kursentwicklung) zur Verfügung. Wer sich mit Beiträgen in die Plattform einbringen möchte, ist eingeladen, die entsprechenden Foren dafür zu nutzen.
LMMP Lernunterstützende Multi-Media-Plattform zur pädagogischen Förderung von Schülerinnen und Schülern mit geistiger Behinderung (LMMP) Im Rahmen der Medienoffensive Schule II - Sonderpädagogik arbeitet eine Gruppe aus Pädagoginnen, Pädagogen und Fachleuten aus den Bereichen der Mediengestaltung und Medienerstellung an der Schaffung einer Lernsoftware für Kinder und Jugendliche mit einer geistigen ...
Mediendidaktisches Training für IBH-Hochschulen Im Rahmen des Projektes „Mediendidaktisches Training für IBH-Hochschulen“ sollen die E-Learning-Aktivitäten mehrerer Mitgliedshochschulen der IBH gebündelt werden, um somit einen hochschulübergreifenden Qualitätsstandard zu gewährleisten.