SUCHE Bereiche Lehrszenarien Medientechnik Didaktisches Design Organisation e-teaching.org Themenspecials Erfahrungsberichte Digital Learning Map Online-Events Praxis Glossar Materialien News & Trends suchen 15291 Einträge: Hinze, U. (2004) Virtuelle Labore Trendradar 2005 Weblogs in der Lehre M-ICTE 2006 DIGITEL 2007 ICCE 2006 Bessere Suche nach Weiterbildungsangeboten Veranstaltungsplanung Fallstudie: Uni Münster Kultur Uni Münster Der Nutzen der hybriden Organisationsgestaltung besteht darin, sowohl das Innovationspotenzial Einzelner als auch das Synergiepotenzial der Universität auszuschöpfen. Auf diese Weise kann nicht nur eine fachbereichsübergreifende Koordination etabliert, sondern auch das vorhandene Potenzial von Großuniversitäten entfaltet werden. Organisation Uni Münster Im Rahmen des Projekts cHL-hybrid wird ein Organisationskonzept für die E-Learning-Aktivitäten an der Universität Münster entwickelt und erprobt. Schon während der Projektlaufzeit werden die Aufgabenträger (IKM-Service) aktiv in die Projektarbeit eingebunden, um einen reibungslosen Kompetenztransfer und die Nachhaltigkeit zu sichern. Ökonomie Uni Münster Die Entwicklung und Erprobung eines Organisationsmodells an der Universität Münster wird durch Mittel des BMBF initialisiert. Die Universität Münster bringt entsprechend der strategischen Bedeutung dieses Projekts Eigenleistungen in erheblichem Umfang in diese Aktivitäten ein. Langfristig sollen die E-Learning-Aktivitäten aus Eigenmitteln der Universität Münster sowie durch die Erschließung neuer ... Technik Uni Münster Die Universität Münster verfügt bereits heute über eine exzellente Raumausstattung und Kommunikationsnetze. Neben dieser technologischen Basis werden verschiedene Plattformen als E-Learning-Referenztechnologien angeboten, um unterschiedliche Anforderungen an E-Learning-Systeme abzudecken. Didaktik Uni Münster Durch spezifische Serviceleistungen wird den Fachbereichen Unterstützung bei der didaktischen Gestaltung von E-Learning-Lehrveranstaltungen angeboten. Individuelle Lösungen, die den heterogenen Anforderungen der einzelnen Fachbereiche genügen, stehen hierbei im Vordergrund. Uni Münster Die Implementierung von E-Learning an der Universität Münster wurde bereits frühzeitig durch das Rektorat und die Verwaltung der Universität gefördert. Das 2001 vom Rektorat verabschiedete Multimediakonzept bildet die strategische Grundlage für sämtliche Implementierungsaktivitäten. Unsere Partner Deutsch-Online Veranstaltungsplanung Die Organisation eines E-Learning-Tages erfordert einen großen organisatorischen Aufwand. Angefangen bei der Planung über den Ablauf bis hin zur Nachbereitung gilt es viele Dinge zu beachten. Neue Weiterbildungsangebote < 20 frühere Inhalte 1 ... 681 682 683 684 (aktuell) 685 686 687 ... 765 Die nächsten 20 Inhalte >
Kultur Uni Münster Der Nutzen der hybriden Organisationsgestaltung besteht darin, sowohl das Innovationspotenzial Einzelner als auch das Synergiepotenzial der Universität auszuschöpfen. Auf diese Weise kann nicht nur eine fachbereichsübergreifende Koordination etabliert, sondern auch das vorhandene Potenzial von Großuniversitäten entfaltet werden.
Organisation Uni Münster Im Rahmen des Projekts cHL-hybrid wird ein Organisationskonzept für die E-Learning-Aktivitäten an der Universität Münster entwickelt und erprobt. Schon während der Projektlaufzeit werden die Aufgabenträger (IKM-Service) aktiv in die Projektarbeit eingebunden, um einen reibungslosen Kompetenztransfer und die Nachhaltigkeit zu sichern.
Ökonomie Uni Münster Die Entwicklung und Erprobung eines Organisationsmodells an der Universität Münster wird durch Mittel des BMBF initialisiert. Die Universität Münster bringt entsprechend der strategischen Bedeutung dieses Projekts Eigenleistungen in erheblichem Umfang in diese Aktivitäten ein. Langfristig sollen die E-Learning-Aktivitäten aus Eigenmitteln der Universität Münster sowie durch die Erschließung neuer ...
Technik Uni Münster Die Universität Münster verfügt bereits heute über eine exzellente Raumausstattung und Kommunikationsnetze. Neben dieser technologischen Basis werden verschiedene Plattformen als E-Learning-Referenztechnologien angeboten, um unterschiedliche Anforderungen an E-Learning-Systeme abzudecken.
Didaktik Uni Münster Durch spezifische Serviceleistungen wird den Fachbereichen Unterstützung bei der didaktischen Gestaltung von E-Learning-Lehrveranstaltungen angeboten. Individuelle Lösungen, die den heterogenen Anforderungen der einzelnen Fachbereiche genügen, stehen hierbei im Vordergrund.
Uni Münster Die Implementierung von E-Learning an der Universität Münster wurde bereits frühzeitig durch das Rektorat und die Verwaltung der Universität gefördert. Das 2001 vom Rektorat verabschiedete Multimediakonzept bildet die strategische Grundlage für sämtliche Implementierungsaktivitäten.
Veranstaltungsplanung Die Organisation eines E-Learning-Tages erfordert einen großen organisatorischen Aufwand. Angefangen bei der Planung über den Ablauf bis hin zur Nachbereitung gilt es viele Dinge zu beachten.