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Lektüre gesucht? Aktuelle Publikationen zur digitalen Hochschullehre
Micro-Degrees als neue, innovative Qualifizierungsform für Hochschule und Beruf? Durch welche konkreten Maßnahmen können OER gefördert werden? Was sind nachhaltige Perspektiven für die digitale Lehre? Zum Wochenende stellen wir Ihnen vier aktuelle Publikationen vor, die sich mit spannenden Thematiken rund um die (digitale) Hochschullehre beschäftigen. mehr...
Flipped-Online-Barcamp „Studiengänge für die digitale Welt“
Das Hochschulforum Digitalisierung (HFD) und der KI-Campus laden am 19. Januar 2023 zu einem Curriculum-Barcamp ein, in dem Bildungsakteurinnen und -akteure die Gelegenheit bekommen, sich über die Verankerung von digitalen Kompetenzen in Studiengängen auszutauschen und Erkenntnisse aus der eigenen Praxis mit Kolleginnen und Kollegen anderer Hochschulen zu teilen. Die Teilnahme ist kostenlos, eine [...] mehr...
Call for Pitches: Flipped-Online-Barcamp zum Thema Curriculumentwicklung
Das Hochschulforum Digitalisierung (HFD) und der KI-Campus laden am 19. Januar 2023 zu einem Curriculum-Barcamp ein, in dem Bildungsakteurinnen und -akteure die Gelegenheit bekommen, sich über die Verankerung von digitalen Kompetenzen in Studiengängen auszutauschen und Erkenntnisse aus der eigenen Praxis mit Kolleginnen und Kollegen anderer Hochschulen zu teilen. Bis zum 12. Oktober 2022 können Vo [...] mehr...
Call for Participation: Dialogforum für Schulpraxis und Wissenschaft „Gemeinsam in die digitale Transformation!“
Gemeinsam mit dem Zentrum für Forschung und Transfer „TüDiLB“ und dem Projekt „TüDiTeach“ lädt das BMBF-Metavorhaben „Digi-EBF“ (Projektteam Sektor Lehrerbildung) am 10. November 2022 zur kostenlosen Online-Veranstaltung „Gemeinsam in die digitale Transformation! – Dialogforum für Schulpraxis und Wissenschaft“ ein. Ziel ist ein Austausch über Gelingensbedingungen und Herausforderungen von Transfer [...] mehr...
Stellenausschreibungen im Bereich digitaler Hochschullehre
Diese Woche finden Sie hier folgende Stellenausschreibungen: Stelle als Multimedia Producer/in an der Hochschule für Polizei Baden-Württemberg zu besetzen +++ Akademische/r Mitarbeiter/in für E-Learning an der PH Ludwigsburg gesucht mehr...
Deutscher Museumsbund e. V. (Hrsg.) (2013)
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Atzl, I. & Schulz, S. (2013)
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Dialogforum für Schulpraxis und Wissenschaft „Gemeinsam in die digitale Transformation!“
Bei der kostenlosen Online-Veranstaltung „Gemeinsam in die digitale Transformation! – Dialogforum für Schulpraxis und Wissenschaft“ am 10. November 2022 sind alle Interessierten eingeladen, zum Erfahrungsaustausch beizutragen. Ziel des Dialogforums, das von TüDiLB, TüDiTeach und Digi-EBF ausgerichtet wird, ist ein Austausch über Gelingensbedingungen und Herausforderungen von Transfer- und Kooperat [...] mehr...
Tagung: „Digitalisierung in der Lehrer/innenbildung – Corona als Katalysator?!“
Die rheinland-pfälzischen Universitäten laden vom 10. bis 14. Oktober 2022 zur Tagung „Digitalisierung in der Lehrer/innenbildung – Corona als Katalysator?!“ ein. An fünf Tagen können sich Interessierte mit innovativen Lehr-Lernkonzepten, der Messung digitaler Kompetenzen oder Transferkonzepten in der Lehrer/innenbildung auseinandersetzen. Die Teilnahme ist kostenlos. Anmeldeschluss ist der 15. Se [...] mehr...
Fellowships zur Förderung digitaler Hochschullehre in Baden-Württemberg ausgeschrieben
Das Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kunst Baden-Württemberg und der Stifterverband für die deutsche Wissenschaft e.V. schreiben Tandem-Fellowships für Lehrinnovationen und Unterstützungsangebote in der digitalen Hochschullehre aus. Insgesamt stehen für das Programm eine Million Euro zur Verfügung. Ein Tandem-Fellowship ist mit bis zu 50.000 Euro dotiert. Bewerbungsfrist ist der 31. Okt [...] mehr...
