<title>Kriteriumsorientierte adaptive Hochschulklausuren</title>
<link>https://www.e-teaching.org/materialien/podcasts/podcast-2018/kriteriumsorientierte-adaptive-hochschulklausuren</link>
<description>Im Beitrag wird Hanna Köhler, wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für empirische Methoden der erziehungswissenschaftlichen Forschung, interviewt. Außerdem berichten Studierende und eine Dozentin über ihre Erfahrungen mit Klausuren – sowohl mit herkömmlichen, als auch mit solchen, die auf die Studierenden und deren relevante Kompetenzen zugeschnitten sind.</description>
<guid>https://www.e-teaching.org/etresources/audio/interview_2018_koehler-hanna_kriteriumsorientierte-adaptive-hochschulklausuren.mp3</guid>
<enclosure url="https://www.e-teaching.org/etresources/audio/interview_2018_koehler-hanna_kriteriumsorientierte-adaptive-hochschulklausuren.mp3" length="20951418" type="audio/mpeg"/>
<pubDate>Wed, 14 Feb 2018 11:30:00 +0100</pubDate>
<itunes:duration>0:18:33</itunes:duration>
<itunes:explicit>no</itunes:explicit>
<itunes:summary>Im Beitrag wird Hanna Köhler, wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für empirische Methoden der erziehungswissenschaftlichen Forschung, interviewt. Außerdem berichten Studierende und eine Dozentin über ihre Erfahrungen mit Klausuren – sowohl mit herkömmlichen, als auch mit solchen, die auf die Studierenden und deren relevante Kompetenzen zugeschnitten sind.</itunes:summary>
<itunes:keywords/>
<category>Education</category>
<itunes:subtitle>Erfahrungsbericht mit Hanna Köhler</itunes:subtitle>