100 Meinungen zu E-Learning: 90. Statement

29.11.2019: Wie werden digitale Prüfungen an Hochschulen umgesetzt? Welche Vorteile bringen diese gegenüber konventionellen Prüfungen? Darüber spricht Dr. Ing. Stephan Günther (Technische Universität München) in dem 90. Video-Statement zu E-Learning auf e-teaching.org.

Dr. Ing. Stephan Günther von der Technischen Universität München legt in seinem Statement den Fokus auf ein System zur Digitalisierung von Prüfungen und Prüfungsabläufen. Dabei hebt er insbesondere die Arbeitserleichterung, die Transparenz und die Zeitersparnis als Vorteile des digitalen Prüfungssystems (TUMExam) hervor.

Das Statement wurde im Rahmen des Barcamps „IWM #LearnMap Digitale Medien in der Hochschullehre: Praxiserfahrungen und Erfolgsstrategien" am Leibniz-Institut für Wissensmedien in Tübingen aufgezeichnet.

Wir bedanken uns ganz herzlich bei Dr. Ing. Stephan Günther für die Einreichung des 90. Statements zur Reihe 100 Meinungen zu E-Learning.

Über die Reihe 100 Meinungen zu E-Learning

Hier werden seit mehr als 8 Jahren Meinungen von E-Learning-Expertinnen und Experten, Hochschullehrenden und Studierenden, alten und jungen Akteuren zum Thema Lehren und Lernen mit digitalen Medien veröffentlicht. Seitdem wurden mehr als 80 Statements publiziert, in denen erfolgreiche E-Learning-Erlebnisse geschildert, eigene Erfahrungen dargestellt oder auch spezielle Standpunkte vertreten werden.

Wenn Sie auch mitmachen wollen, senden Sie uns bitte Ihren Beitrag als Video (gern auch einen Link zum Video) an feedback@e-teaching.org. Die Produktion darf gerne „Quick & Dirty“ erfolgen. Wenn die Möglichkeit besteht, freuen wir uns über ein HD-Video (H.264, AAC, mp4). Ansonsten können Sie das Video gern auch in einem anderen Format schicken, wir konvertieren es dann entsprechend. Die „Bauchbinde“ welche Ihren Namen einblendet, wird ebenfalls von uns bei der Nachbearbeitung erstellt.

Gepostet von: embak
Kategorie: Podcast In eigener Sache Neu im Portal

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