NotizBlog
Der e-teaching.org-Blog beschäftigt sich mit digitalen Medien in der Hochschullehre und informiert über Neuigkeiten aus dem Bereich E-Learning.
5399 Blogbeiträge:
13.11.2019 - Call for Papers
Call for Proposals: Opencast Summit 2020
Im kommenden Jahr findet der jährliche Opencast Summit vom 05. bis 07. Februar 2020 an der Universität Gent in Belgien statt. Auf der internationalen Tagung kommen Lehrende und Beschäftigte aus Institutionen der Hochschulbildung zusammen, um sich gemeinsam über die Nutzung und Organisation von offenen Audio- und Videoinhalten im akademischen Kontext auszutauschen. Die Veranstalter bitten um die Ei [...] mehr...
12.11.2019 - Stellenausschreibung
Zwei Stellen als Referent/in im Bereich Digitale Lehre an der HSWT ausgeschrieben
Am Zentrum für Studium und Weiterbildung an der Hochschule Weihenstephan-Triesdorf (Campus Weihenstephan (Freising) bzw. Campus Triesdorf) sind zum nächstmöglichen Zeitpunkt zwei befristete Positionen als Referent/in in Voll- oder Teilzeit zu besetzen. Bewerbungen können ausschließlich online bis zum 17.11.2019 bzw. 24.11.2019 eingereicht werden. Der Dienstort kann nach persönlicher Präferenz gewä [...] mehr...
08.11.2019 - Veranstaltungshinweis - In eigener Sache - Themenspecial
Barcamp „IWM #LearnMap“: e-teaching.org mit eigenen Sessions dabei!
Ende nächster Woche ist es endlich soweit! Am 14.11.2019 startet hier bei uns, am Institut für Wissensmedien in Tübingen, das „IWM #Learnmap Barcamp“. Das e-teaching.org-Team freut sich ganz besonders darauf. Warum? Ganz einfach: Wir werden eigene Sessions vorschlagen und erhoffen uns dadurch eine tolle Gelegenheit für intensiven Austausch mit der Community. Sind Sie auch dabei? mehr...
07.11.2019 - In eigener Sache - Themenspecial - Neu im Portal
Neuer Erfahrungsbericht: Wissenstransfer mit digitalen Medien anregen
Wie kann die Kommunikation zwischen Grundlagenforschern und Anwendern besser gelingen? Wie kann dabei die Schnittstelle zwischen Wissenschaft und Wirtschaft effizienter gestaltet werden? Mit diesen Fragen beschäftigt sich das Projekt „Ideas to Market". Dr. Johanna Rahn, Wissenschaftlerin der zuständigen Projektgruppe am Leibniz-Institut für Wissensmedien (IWM), spricht im neuen Erfahrungsbericht ü [...] mehr...
06.11.2019 - Lesetipp
Digitalisierung ist Schwerpunktthema im Hochschul-Barometer 2019
Als Stimmungsbarometer erheben der Stifterverband und die Heinz Nixdorf Stiftung jährlich repräsentative Daten zur Lage und Entwicklung der deutschen Hochschulen aus Sicht der Hochschulleitungen. Schwerpunktthemen im aktuellen Hochschul-Barometer sind neben der Hochschulentwicklung auch die Innovation und Digitalisierung sowie Transfer und Kooperation. mehr...
06.11.2019 - Veranstaltungshinweis - In eigener Sache - Themenspecial
Online-Event auf e-teaching.org: Publication Sprints – Expertise in einer Wissensressource aufbereiten
Schon mal von Publication Sprints gehört? Diese Methode des kollaborativen Schreibens stellen wir am Montag, den 11.11.2019 in einem Online-Event vor. Der Experte Lambert Heller (TIB - Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften) zeigt, wie Expertise mit ergebnisorientierten Methoden in eine Wissensressource überführt werden kann. Die Veranstaltung findet im Rahmen unseres aktuelle [...] mehr...
05.11.2019 - Stellenausschreibung
Projektmitarbeiter/in im Bereich „Mathematische Grundbildung“ an der HTW Berlin gesucht
Im Rahmen des Programms „Berliner Qualitäts- und Innovationsoffensive (QIO)“ wird ab sofort an der Hochschule für Technik und Wirtschaft Berlin (HTW Berlin) ein/e Projektmitarbeiter/in zum Schwerpunkt „Digitale Bildungsangebote zur mathematischen Grundbildung von Studierenden“ gesucht. Die Stelle ist für 12 Monate längstens bis zum 31. Dezember 2020 befristet und in Vollzeit nach Entgeltgruppe 13 [...] mehr...
04.11.2019 - Podcast - Themenspecial
Neuer Beitrag: Podcast zum Themenspecial „Praxistransfer – wie geht das eigentlich?“
Im neuen Gastbeitrag zum Themenspecial „Praxistransfer – wie geht das eigentlich?“ sprechen PD Dr. Markus Deimann und Christian Friedrich im Rahmen ihrer Podcast-Reihe „Feierabendbier Open Education“ über den Transfer aus der Wissenschaft (in der Wissenschaft und in die Gesellschaft). Außerdem suchen sie Anknüpfungspunkte zur Wissenschaftskommunikation, zu Open Science und Open Access. [...] mehr...
04.11.2019 - Stellenausschreibung
Sechs Stellenausschreibungen im Projekt der Tübingen School of Education (TüSE)
An der Tübingen School of Education (TüSE) sind im Projekt „Research-Relevance-Responsibility. Aufbau eines nachhaltigen Forschungs- und Transferzentrum: Digitalisierung in der Lehrerbildung (TüDiTeach)“ mehrere Stellen zu besetzen. Die drei Postdoc-Stellen in Vollzeit sowie die drei Stellen als wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in (75%) sind vom 01.03.2020 bis 31.12.2023 befristet. Bewerbungen könn [...] mehr...
31.10.2019 - News aus den Hochschulen
News aus den Hochschulen
Die Themen der Woche: Online-Befragung zu digitalen Medien & Lernengagement +++ Ausstellung zu „Methoden der Digital Humanities" +++ Digitale und fälschungssichere Zeugnisse an der FH Salzburg +++ Verleihung des diesjährigen Ars legendi-Preises für exzellente Hochschullehre +++ Auszeichnung herausragender Lehrkonzepte an der JGU +++ Neue Webinarreihe des Netzwerk Digitale Hochschullehre in Sachsen [...] mehr...
31.10.2019 - Call for Papers
Call zum Themenspecial „Digitale Medien im Lehramtsstudium"
Im ersten Themenspecial 2020 widmet sich e-teaching.org einem zukunftsweisenden Thema: Dem Einsatz digitaler Medien und der Vermittlung von Medienkompetenz in der Lehramtsausbildung. Zur Frage „Wie digitale Medien das Lehramtsstudium verändern" suchen wir wissenschaftliche und praxisorientierte Beiträge. Das Themenspecial startet Ende April 2020. mehr...
30.10.2019 - Veranstaltungshinweis - In eigener Sache - Themenspecial
Online-Event: Methoden für den Praxistransfer I
Am kommenden Montag, den 4. November 2019 folgt bereits das zweite Online-Event des Themenspecials „Praxistransfer - wie geht das eigentlich?". Gemeinsam mit dem Experten Prof. Dr. Christian Kohls (TH Köln) wird unter dem Titel „Methoden für den Praxistransfer I: Vom Erfahrungsbericht zum Entwurfsmuster" näher beleuchtet, wie Praxistransfer von E-Learning-Szenarien auf Basis von Entwurfsmustern ge [...] mehr...
30.10.2019 - Call for Papers
Call zur 3. Online-Tagung der Virtuellen PH: „Hochschulen im digitalen (Klima-) Wandel“
Die bereits dritte Online-Tagung (#digiPH3) der Virtuellen PH findet vom 09. März 2020 bis 05. April 2020 unter dem Motto „Hochschulen im digitalen (Klima-) Wandel“ statt. Hierzu werden noch Beiträge in Form von Einzelbeiträgen oder Panels (3-6 Einzelbeiträge zu einem Überthema) gesucht. Die Abstracts können bis 01. Dezember 2019 eingereicht werden. mehr...
29.10.2019 - Veranstaltungshinweis
Einladung zur university@LEARNTEC: Tagung „Digitale Hochschule“ und Branchenforum
Im Rahmen der university@LEARNTEC findet am 28. Januar 2020 die freizugängliche Tagung „Digitale Hochschule“ in Karlsruhe statt, die spannende Impulse zur strategischen Ausrichtung unterschiedlicher Hochschulen liefert. Einen Tag später lädt das Branchenforum zu weiteren interessanten Vorträgen von Experten und Expertinnen sowie Praktikern und Praktikerinnen aus verschiedenenen Hochschulen und Ins [...] mehr...
28.10.2019 - Stellenausschreibung
Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in im Bereich E-Learning an der TH Köln gesucht
Das Zentrum für Lehrentwicklung am Campus Deutz der TH Köln besetzt ab dem 01. Januar 2020 eine Stelle als wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in im Bereich E-Learning. Die Position in Vollzeit ist unbefristet, Bewerbungen können bis zum 06. November 2019 eingereicht werden. mehr...
25.10.2019 - Veranstaltungshinweis
Lehren und Lernen mit digitalen Medien: Veranstaltungshinweise für November 2019 – Teil 2
Auch die zweite Monatshälfte unseres Veranstaltungshinweises hält spannende Events zum Thema Lehren und Lernen mit digitalen Medien bereit. Neben Workshops, Tagungen und Konferenzen finden Ende November außerdem noch zwei weitere Online-Events zu unserem neuen Themenspecial statt, das sich mit der Frage „Praxistransfer – wie geht das eigentlich?“ auf e-teaching.org beschäftigt. mehr...
25.10.2019 - Veranstaltungshinweis
Lehren und Lernen mit digitalen Medien: Veranstaltungshinweise für November 2019 – Teil 1
Mit dem November kommen wieder ungemütliche und kalte Tage auf uns zu. Ablenken können wir uns mit einem vollen Veranstaltungskalender, denn in diesem Monat finden wieder zahlreiche Online-Events, Workshops, Tagungen und Konferenzen zum Thema digitales Lehren und Lernen statt. Seit Ende Oktober beschäftigt sich außerdem das neue Themenspecial auf e-teaching.org mit der Frage „Praxistransfer - wie [...] mehr...
23.10.2019 - Veranstaltungshinweis
Barcamp „IWM #Learnmap“: Anmeldefrist verlängert bis 08.11.2019
Noch bis zum 08. November 2019 können sich Hochschullehrende, Forschende im Bereich Hochschullehre mit digitalen Medien, Mitarbeitende aus Didaktikzentren für E-Learning sowie Akteure der Hochschulleitung und -verwaltung für das Barcamp „IWM #Learnmap“ anmelden. Die Anmeldefrist wurde verlängert. mehr...
23.10.2019 - Veranstaltungshinweis - In eigener Sache - Themenspecial
„Praxistransfer - Wissen für andere nutzbar machen“: Auftaktevent zum Themenspecial auf e‑teaching.org
Mit dem Online-Event „Praxistransfer - Wissen für andere nutzbar machen“ am Montag, 28. Oktober 2019, geben Prof. Dr. Johannes Moskaliuk (Leibniz-Institut für Wissensmedien), Dr. Peter Brandt (Deutsches Institut für Erwachsenenbildung) und Dr. Anne Thillosen (e-teaching.org) den Startschuss für das e-teaching.org-Themenspecial „Praxistransfer - wie geht das eigentlich?“. Das Online-Event findet um [...] mehr...
23.10.2019 - Stellenausschreibung
Stelle als Instructional Designer/in in der Bibliothek der FH Bielefeld ausgeschrieben
Zum nächstmöglichen Zeitpunkt ist im Projekt „Digital mobil@FH Bielefeld“ in der Hochschulbibliothek der Fachhochschule Bielefeld eine Position als Instructional Designer/in zu besetzen. Die Vollzeitstelle ist befristet bis zum 30.11.2022. Bewerbungen können ausschließlich online bis zum 14. November 2019 eingereicht werden. mehr...
