NotizBlog
Der e-teaching.org-Blog beschäftigt sich mit digitalen Medien in der Hochschullehre und informiert über Neuigkeiten aus dem Bereich E-Learning.
4987 Blogbeiträge:
27.06.2018 - Stellenausschreibung
Stelle als Leitung OER-Marketing zu besetzen
Der gemeinnützige Verein ILIAS open source e-Learning e.V. schreibt für ein Projekt im Rahmen des „Qualitätspakts Lehre“ zum nächstmöglichen Termin eine Stelle als Leitung OER-Marketing aus. Es handelt sich um eine bis zum 31.12.2020 befristete Teilzeitstelle (50%, TV-L E13) mehr...
26.06.2018 - Stellenausschreibung
Stelle als Mitarbeiter/in im ESF-Projekt „mainproject digital“ zu besetzen
Für die Gestaltung und Realisierung im elektronischen Wissenstransfer für das ESF-Projekt „mainproject digital“ wird zum nächstmöglichen Zeitpunkt ein/e Mitarbeiter/in gesucht. Es handelt sich um eine Teilzeitstelle und ist befristet bis 31.05.2021. Eine Bewerbung ist noch bis zum 13. Juli 2018 möglich. mehr...
25.06.2018 - Stellenausschreibung - In eigener Sache
Referent/in Presse- und Öffentlichkeitsarbeit am IWM Tübingen gesucht
Das Leibniz-Institut für Wissensmedien (IWM), an welches das Portal e-teaching.org angegliedert ist, sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine/n Referent/in für Presse- und Öffentlichkeitsarbeit. mehr...
22.06.2018 - Call for Papers
See the future – Call for 360°-Videos
Das Hochschulforum Digitalisierung (HFD) möchte Akteure, die Virtual und Augmented Reality (VR/AR) in der Hochschullehre sinnvoll einsetzen, unterstützen. Um diesen Personen und ihren Projekten mehr Sichtbarkeit zu verschaffen, schreibt das HFD einen „Call for 360°-Videos“ aus. Ziel ist es, den Austausch zu fördern und andere Lehrende zu motivieren und zu inspirieren. Frist für die Einreichung von [...] mehr...
22.06.2018 - Veranstaltungshinweis - Weiterbildung - Themenspecial
Online-Event zum Thema „Multiprofessionelle Lehre gestalten – Konzepte und Umsetzungserfahrungen“
Die Zusammenarbeit mit Personen verschiedener Profession, mit unterschiedlichem fachlichem Hintergrund und unterschiedlicher Expertise, ist für viele ein zentraler Bestandteil des Berufsalltags. Wie dieses interdisziplinäre Zusammenspiel bereits im Studium oder auch in weiterbildenden Studiengängen unterstützt und bestehende Kompetenzen ausgebaut werden können ist Thema des Online-Events am 25. Ju [...] mehr...
20.06.2018 - Stellenausschreibung
Position als wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in (E-Learning Services) an der Universität Duisburg-Essen zu besetzen
Für das Kooperationsprojekt „[bridge]“ der Hochschulen für Angewandte Wissenschaften Niederrhein (HSNR), Rhein-Waal (HSRW), Ruhr West (HRW) und der Universität Duisburg-Essen (UDE) wird an der Universität Duisburg-Essen zum schnellstmöglichen Zeitpunkt zunächst befristet die Stelle als wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in in Teilzeit für die Entwicklung hochschulübergreifender E-Learning Services (S [...] mehr...
20.06.2018 - Stellenausschreibung
Stelle als Mitarbeiter/in im Projekt „Digitale Kompetenzen in der Lehramtsausbildung“ an der Universität Halle zu besetzen
An der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg wird ab dem nächstmöglichen Zeitpunkt ein/e wisseschaftliche/r Mitarbeiter/in für das Projekt „Digitale Kompetenzen in der Lehramtsausbildung“ gesucht. DieVollzeitstelle ist befristet bis 31.12.2020. Bewerbungen können noch bis zum 21. Juni 2018 eingreicht werden. mehr...
19.06.2018 - Partnernews - In eigener Sache - Themenspecial
Stimmen Sie ab: Zu welchen E-Learning-Themen würden Sie sich gerne (weiter) qualifizieren?
Ab Oktober wird e-teaching.org in Kooperation mit dem Hochschulforum Digitalisierung (HFD) und der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft (GMW) ein Special bzw. ein (Online-) Qualifizierungsangebot für E-Learning-Interessierte an Hochschulen durchführen. Bis zum 15. Juli können Sie darüber abstimmen, um welche Themen es dabei konkret gehen soll. mehr...
19.06.2018 - Lesetipp - Neu im Portal
Neuer Erfahrungsbericht: Digitalisierung der Lehre an der DHBW Mannheim
In unserem neuesten Erfahrungsbericht werden in zwei Interviews aktuelle Maßnahmen zur Digitalisierung der Lehre an der Dualen Hochschule Baden-Württemberg (DHBW) in Mannheim präsentiert. Alexander Jaensch stellt als dessen operativer Leiter das im Frühjahr 2018 eröffnete Digital Learning Center (DLC) vor. Katja Derr ist Mitarbeiterin in einem Teilprojekt des seit 2012 im Rahmen des Qualitätspakts [...] mehr...
18.06.2018 - Stellenausschreibung
DHBW Villingen-Schwenningen sucht akademische/r Mitarbeiter/in für E-Learning-Produktion
An der DHBW Villingen-Schwenningen ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt als Elternzeitvertretung eine Stelle als akademisch/r Mitarbeiter/in zu besetzen. Es handelt sich um eine Teilzeitstelle (50%); die Stelle ist für zehn Monate befristet. Bewerbungen können noch bis zum 22.06.2018 eingereicht werden. Bei Vorliegen der persönlichen Voraussetzungen erfolgt eine Vergütung bis Entgeltgruppe 13 TV-L. [...] mehr...
18.06.2018 - Stellenausschreibung
Albert-Ludwigs-Universität Freiburg sucht eine/n akademische/n Mitarbeiter/in für E-Learning-Produktion und Qualitätssicherung
In der Abteilung E-Learning im Rechenzentrum der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg ist ab 01.08.2018 eine Stelle als akademische/r Mitarbeiter/in für E-Learning-Produktion und Qualitätssicherung zu besetzen. Es handelt sich um eine Teilzeitstelle (50%); die Stelle ist befristet bis zum 31. Dezember 2020. Bewerbungen können noch bis zum 03. Juli 2018 eingereicht werden. Die Vergütung erfolgt nach [...] mehr...
15.06.2018 - Partnernews - Lesetipp - Call for Papers
Einladung zur Einreichung von Praxisbeispielen für die Datenbank „Digital Learning Map“
Das BMBF-Projekt „Digital Learning Map 2020“ am Leibniz-Institut für Wissensmedien (IWM) in Tübingen hat in Kooperation mit dem Hochschulforum Digitalisierung (HFD) die neue Datenbank „Digital Learning Map“ entwickelt und seit Mai 2018 als Betaversion auf dem Informationsportal e-teaching.org frei und kostenlos zugänglich gemacht. Lehrende sind herzlich eingeladen, ihre Lehr-Lern-Szenarien mit di [...] mehr...
14.06.2018 - Call for Papers
Call for Papers: „Aktuelle Entwicklungen, Herausforderungen und Trends zu Lehr- und Lernszenarien mit Virtual Reality und Augmented Reality (VR & AR)“
Der Arbeitskreis VR/AR-Learning der Gesellschaft für Informatik (GI) bittet um Beiträge für den im Rahmen der DeLFi & HDI 2018 geplanten Workshop „Aktuelle Entwicklungen, Herausforderungen und Trends zu Lehr- und Lernszenarien mit VR & AR“. Gesucht werden sowohl wissenschaftlich fundierte Beiträge, Studierendenbeiträge als auch Best-Practice-Beispiele und Fallstudien. Einreichungen sind bis zum 22 [...] mehr...
14.06.2018 - News aus den Hochschulen
News aus den Hochschulen
Diese Woche berichten wir über die Moodle DACH 2018 Konferenz (für die noch Anmeldungen möglich sind), die Veröffentlichung eines Dossiers zum Thema Curriculumentwicklung durch das Hochschulforum Digitalisierung sowie das Magdeburger Theorieforum zur Medienbildung zwischen Subjektivität und Kollektivität. Desweiteren informieren wir über den Tag der digitalen Lehre an der Hochschule Fresenius und [...] mehr...
13.06.2018 - Call for Papers
Das Junge Netzwerk Medienpädagogik ruft zur Beitragseinreichung auf
Im Rahmen der diesjährigen Herbsttagung der Sektion Medienpädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) findet wieder das Doktorand/innenforum statt. Dafür bittet das Junge Netzwerk Medienpädagogik um Beitragseinreichung bis zum 31.07.2018. mehr...
12.06.2018 - Stellenausschreibung
Koordinator/in für E-Learning und Medientechnik an der Universität Erlangen gesucht
An der Friedrich-Alexander Universität Erlangen-Nürnberg ist ab 01. Oktober 2018 eine Stelle am Fachbereich Rechtswissenschaft als Koordinator/in für E-Learning und Medientechnik zu vergeben. Es handelt sich um eine Teilzeitstelle (50%), ist befristet bis 31.12.2020. Bewerbungen können noch bis zum 31. Juli 2018 eingereicht werden. mehr...
11.06.2018 - Call for Papers
Call for Papers: E-Learning Symposium 2018 an der Universität Postdam
In den vergangenen Jahren wurden viele innovative E-Learning-Leuchttürme entwickelt. Doch was ist aus den Leuchttürmen von gestern geworden und brauchen wir überhaupt noch neue Leuchttürme? Das Symposium setzt sich unter dem Motto „Innovation und Nachhaltigkeit – (k)ein Gegensatz?!“ mit E-Learning-gestützten Lehr- und Lernprozessen im universitären Kontext auseinander und reflektiert aktuelle tech [...] mehr...
08.06.2018 - Ausschreibung
Ausschreibung „E-Tutorenschulung“ der Virtuellen Hochschule Bayern (vhb)
Von Herbst 2019 bis Ende 2023 sollen an der Virtuellen Hochschule Bayern (vhb) neun Schulungen zur Ausbildung von E-Learning-Tutorinnen- und Tutoren (kurz: „E-Tutorenschulung“) durchgeführt werden, deren Entwicklung und Durchführung als Gesamtpaket ausgeschrieben wird. Interessierte können bis zum 30.09.2018 (Posteingang) ein verbindliches Angebot an die Virtuelle Hochschule Bayern schicken. [...] mehr...
07.06.2018 - Kurzmeldung
Save-the-Date: Konferenz "Von der Digitalen Innovation in die Lehrpraxis"
Am 27. und 28. September 2018 findet an der Hochschule Karlsruhe – Technik und Wirtschaft die gemeinsame Konferenz des Hochschulnetzwerks Digitalisierung der Lehre Baden-Württemberg (HND BW) und der Projekte des baden-württembergischen Förderprogramms „Digital Innovations for Smart Teaching – Better Learning“ statt. mehr...
07.06.2018 - Veranstaltungshinweis - Weiterbildung - News aus den Hochschulen - Lesetipp - Themenspecial
News aus den Hochschulen
Diese Woche mit der Auswahl der sechs neuen Hochschulen für die Strategieberatung des Hochschulforums Digitalisierung, einem Erklärvideo und einer Veranstaltung zum Thema Open-Peer-Review sowie einem Onlineseminar zur E-Moderation an der FH Joanneum. Weitere Themen sind die Terminänderung für das e-teaching.org-Online-Event „Diversität als Anlass zur Lehrkompetenzentwicklung: Ideen für eine hetero [...] mehr...
Nächste Termine
24.09.2018 Berlin
„INFORMATIK 2018“ – Mehrere Beitragsaufrufe offen
24.09.2018 Technische Universität Graz, Inffeldgasse 25, 8010 Graz, Österreich
12. Open-Access-Tage in Graz
24.09.2018 Berlin
Hochschulforum Digitalisierung Strategiekonferenz
24.09.2018 Kuppelsaal der TU Wien (Karlsplatz 13, Stiege 1, 4. OG)
