Die interdisziplinäre Zeitschrift zielt darauf ab, den Austausch von relevanten Trends und Forschungsergebnissen sowie die Präsentation von praktischen Erfahrungen zu ermöglichen, die bei der Entwicklung und dem Test von Technologie-gestützten Lernszenarien entstehen. Damit möchte sie eine Brücke zwischen rein wissenschaftlichen Fachzeitschriften und praktischen Publikationen bilden. iJET umfasst das gesamte Spektrum von Forschungsbeiträgen bis hin zur Anwendungsentwicklung in Erfahrungsberichten und Produktbeschreibungen.

Alle Beiträge können als Open Access nach Registrierung kostenlos auf der Webseite des Journals heruntergeladen werden.