Ziel des Projektes ist es, besondere Studienkonzepte in der Lehramtsausbildung zu entwickeln und auszubauen. Damit sollen Lehramtsstudierenden Kompetenzen im Umgang mit und in der Anwendung von digitalen Medien und Werkzeugen vermittelt werden.

Aufgaben

• Aufbau der Stabsstelle „Digitale Kompetenzen in der Lehrerbildung“
• Konzeptentwicklung für interaktive Lernräume
• Konzeption und Entwicklung von Maßnahmen für Studierende (inkl. Schulungen)
• Unterstützung, Beratung und Begleitung von Fachdidaktiker*innen
• Weiterbildung von wissenschaftlichen Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern
• Koordination und Moderation von Lehr- und Lernprozessen zwischen Fachdidaktiker/innen und Studierenden
• Mitwirkung bei der prozessbegleitenden Evaluation multimedialer Lehr- und Lernformen
• Vernetzung mit überregionalen Akteuren im Hochschulkontext

Anforderungen

• Abgeschlossenes wissenschaftlicher Hochschulabschluss (Lehramt, Diplom, Master in Sozialwissenschaften oder Informatik)
• Grundkenntnisse im Bereich der Lehrerbildung, v.a. im Bereich Didaktik
• Projekterfahrungen im Hochschulkontext
• Fähigkeit zum interdisziplinären Arbeiten
• Erfahrungen und Kenntnisse in folgenden Bereichen sind erwünscht:
   -  Digitales Lehren / Lernen , Blended Learning-Theorie
   -  Einsatz von Lern-Applikationen
   -  Hochschuldidaktik
   -  Rechtliche Bedingungen im Bereich digitales Lehren und Lernen
   -  Erfahrung in der Entwicklung und Umsetzung von multimedialen Lehr- und
      Lernangeboten im Schul- und Hochschulkontext
  
  

Beschäftigungsumfang: Vollzeit
Vergütung: bis E13 TV-L
Beschäftigungsfrist: 31.12.2020
Bewerbungsfrist: 21.06.2018
Weitere Details können der vollständigen Stellenausschreibung auf der Website der Universität Halle-Wittenberg entnommen werden.
_{Bildquelle auf Facebook: OmiTs, UniplatzHalle, CC BY-SA 3.0}