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SUMMARY:Online-Event: Individuell und adaptiv fördern mit intelligenten T
 utorsystemen
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 ten-tutorsystemen
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DESCRIPTION:Am Montag\, den 16. November um 14 Uhr\, findet das e-teaching
 .org-Online-Event „Individuell und adaptiv fördern mit intelligenten Tu
 torsystemen – vom Englischunterricht bis zum Programmier-Tutorium“ mit
  Dr. Kordula De Kuthy\, Prof. Dr. Detmar Meurers\, Dr. Tjark Müller (alle
  IWM) und Dr. Frank Papenmeier (Universität Tübingen) statt. Das Online-
 Event ist Teil des Themenspecials „Lernen unterstützen durch Adaptivit
 ät und Adaptierbarkeit“ und thematisiert Intelligente Tutorielle System
 e (ITS) und adaptive Lernplattformen\, die vielversprechende Ansätze biet
 en\, um der Heterogenität von Lernenden sowohl in der Schule als auch in 
 der Hochschullehre gezielt zu begegnen. Die Refereierenden stellen drei er
 probte Systeme aus ihrer Forschung und Praxis vor. Die Teilnahme ist koste
 nlos und eine Anmeldung ist nicht erforderlich.
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 daptiv-foerdern-mit-intelligenten-tutorsystemen-vom-englischunterricht-bis
 -zum-programmier-tutorium
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SUMMARY:Werkstattgespräch: Adaptive und adaptierbare KI-Lehre in der Hoch
 schulpraxis
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 -lehre-in-der-hochschulpraxis
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DESCRIPTION:Am Montag\, den 30. November um 14 Uhr\, findet das Online-Wer
 kstattgespräch „Adaptive und adaptierbare KI-Lehre in der Hochschulprax
 is“ mit Prof. Dr. Malte Persike (RWTH Aachen University) und Florian Ram
 pelt (Stifterverband / KI-Campus) statt. Das Online-Event ist Teil des e-t
 eaching.org-Themenspecials „Lernen unterstützen durch Adaptivität und 
 Adaptierbarkeit“. Am Beispiel des BMFTR-geförderten Projekts „KI-Komp
 etenzen an Hochschulen stärken“ diskutieren die Referenten\, welche Lö
 sungsmöglichkeiten Adaptierbarkeit und Adaptivität bieten können. Die T
 eilnahme ist kostenlos und eine Anmeldung ist nicht erforderlich.
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 tive-und-adaptierbare-ki-lehre-in-der-hochschulpraxis
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SUMMARY:Online-Event: Differenzierte Lernwege und flexible Curricula – b
 eispielhafte Projekte
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 beispielhafte-projekte-im-hochschul-und-schulbereich
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DESCRIPTION:Am Montag\, den 14. Dezember um 14 Uhr\, findet das e-teaching
 .org-Online-Event „Differenzierte Lernwege und flexible Curricula – be
 ispielhafte Projekte“ mit Prof. Dr. Tina Seufert (Univ. Ulm)\, Prof. Dr.
  Ulrich Schäfermeier (HS Bielefeld) und Dr. Steffen Schneider (AIS) statt
 . Adaptive Systeme können Lernende und Lehrende auf vielfältige Weise un
 terstützen – etwa durch personalisiertes Feedback\, individuelle Lernpf
 ade oder eine adaptive Gestaltung von Curricula. Im Online-Event werden dr
 ei beispielhafte Projekte vorgestellt\, die auf unterschiedlichen Ebenen a
 nsetzen: 2LIKE\, FlexKom und AIS. Die Teilnahme ist kostenlos und eine Anm
 eldung ist nicht erforderlich.
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 rnwege-und-flexible-curricula-beispielhafte-projekte
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SUMMARY:Online-Podiumsdiskussion: Adaptive Medien im Studium – Lernunter
 stützung oder Kompetenzverlust?
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 er-kompetenzverlust-und-kontrolle
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DESCRIPTION:Am Montag\, den 18. Januar um 14 Uhr\, findet die abschließen
 den Podiumsdiskussion zum e‑teaching.org-Themenspecial „Lernen unterst
 ützen durch Adaptivität und Adaptierbarkeit“ mit Sarah Becker (RUB)\, 
 Prof. Dr. Hendrik Drachsler (Univ. Frankfurt)\, Prof. Dr. Peter Gerjets (I
 WM) und Dr. Niels Seidel (FernUniversität in Hagen) statt. Bereits seit d
 en 1960er und 1970er Jahren wurden im Kontext der Forschung adaptive Konze
 pte und Systeme entwickelt\, die das Lernen und Lehren (nicht nur) im Hoch
 schulkontext unterstützen sollen. Im Online-Event geht es deshalb darum\,
  welche Hürden es zu überwinden gilt\, welche Erwartungen realistisch si
 nd – und was eventuell auch gegen den Einsatz adaptiver Systeme spricht.
  Die Teilnahme ist kostenlos und eine Anmeldung ist nicht erforderlich.
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 ive-medien-im-studium-lernunterstuetzung-oder-kompetenzverlust
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