e-teaching.org-Blog https://www.e-teaching.org Der e-teaching.org-Blog beschäftigt sich mit digitalen Medien in der Hochschullehre und informiert über Neuigkeiten aus dem Bereich E-Learning. de Copyright 2026, e-teaching.org a.thillosen@iwm-kmrc.de (Anne Thillosen) m.schmidt@iwm-kmrc.de (Markus Schmidt) Education 60 https://www.e-teaching.org/etresources/media/picture/feed/blog/blog_logo.jpg e-teaching.org-Blog https://www.e-teaching.org ViTeach 26 – Facts. Fake. Future?! https://www.e-teaching.org/news/termine/viteach-26-facts-fake-future Die ViTeach 26 fragt am 10. November 2026 unter dem Motto „Facts. Fake. Future?!“, wie videobasierte Hochschullehre in Zeiten von Künstlicher Intelligenz glaubwürdig, didaktisch durchdacht und technisch zukunftsfähig gestaltet werden kann. Im Mittelpunkt stehen drei Bereiche, die Lehren und Lernen derzeit prägen: KI und Verantwortung, Didaktik und Produktion sowie Technik in der videobasierten Hochschullehre. Wed, 22 Jul 2026 09:10:11 +0200 https://www.e-teaching.org/news/termine/viteach-26-facts-fake-future 10. Moodle-Community-Treffen https://www.e-teaching.org/news/termine/10-moodle-community-treffen Das Kompetenzzentrum Moodle.NRW richtet am 12. November 2026 das 10. Moodle-Community-Treffen aus. Die Präsenzveranstaltung an der Ruhr-Universität Bochum (RUB) bietet Raum für den Austausch innerhalb der Moodle-Community in Nordrhein-Westfalen und darüber hinaus. Anmeldungen sind bis zum 30. Oktober 2026 möglich. Wed, 30 Sep 2026 12:23:00 +0200 https://www.e-teaching.org/news/termine/10-moodle-community-treffen Künstliche Intelligenz und offene Bildung: Orientierung im OER-&-KI-Dickicht https://www.e-teaching.org/news/termine/kuenstliche-intelligenz-und-offene-bildung-orientierung-im-oer-ki-dickicht Der Online-Vortrag „Künstliche Intelligenz und offene Bildung: Orientierung im OER-&-KI-Dickicht“ findet im Rahmen des Open Science Novembers der Ruhr Universität Bochum statt und bietet einen Überblick über aktuelle Entwicklungen mit einem Schwerpunkt auf Community, Open Educational Practices und Kulturwandel. Referent Daniel Diekmann legt einen besonderen Schwerpunkt auf die Frage, wie KI offene Bildungspraktiken und die Kultur des Teilens und gemeinsamen Entwickelns von Wissen verändern kann. Eine Anmeldung ist erforderlich. Mon, 19 Oct 2026 12:49:22 +0200 https://www.e-teaching.org/news/termine/kuenstliche-intelligenz-und-offene-bildung-orientierung-im-oer-ki-dickicht Call for DigitalChangeMaker 2027 https://www.e-teaching.org/news/termine/call-for-digitalchangemaker-2027 Unter dem Motto „Human Futures in the Digital Age” beschäftigt sich die DCM (DigitalChangeMaker)-Initiative 2027 mit der Frage, wie an Hochschulen Zukünfte gestaltet werden können, die nicht nur durch technologische Entwicklungen, sondern durch menschliche Werte und Kompetenzen geprägt sind. Studierende, die Lust haben, die Zukunft der Hochschulbildung neu zu denken, konkrete Veränderungen anzustoßen und studentische Ideen wirkungsvoll einzubringen, können sich bis zum 15. November für die DCM-Kohorte 2027 im Hochschulforum Digitalisierung bewerben. Thu, 15 Oct 2026 15:08:28 +0200 https://www.e-teaching.org/news/termine/call-for-digitalchangemaker-2027 Online-Event: Individuell und adaptiv fördern mit intelligenten Tutorsystemen https://www.e-teaching.org/news/termine/online-event-individuell-und-adaptiv-foerdern-mit-intelligenten-tutorsystemen-vom-englischunterricht-bis-zum-programmier-tutorium Am Montag, den 16. November um 14 Uhr, findet das e-teaching.org-Online-Event „Individuell und adaptiv fördern mit intelligenten Tutorsystemen – vom Englischunterricht bis zum Programmier-Tutorium“ mit Dr. Kordula De Kuthy, Prof. Dr. Detmar Meurers, Dr. Tjark Müller (alle IWM) und Dr. Frank Papenmeier (Universität Tübingen) statt. Das Online-Event ist Teil des Themenspecials „Lernen unterstützen durch Adaptivität und Adaptierbarkeit“ und thematisiert Intelligente Tutorielle Systeme (ITS) und adaptive Lernplattformen, die vielversprechende Ansätze bieten, um der Heterogenität von Lernenden sowohl in der Schule als auch in der Hochschullehre gezielt zu begegnen. Die Refereierenden stellen drei erprobte Systeme aus ihrer Forschung und Praxis vor. Die Teilnahme ist kostenlos und eine Anmeldung ist nicht erforderlich. Wed, 28 Oct 2026 07:36:15 +0100 https://www.e-teaching.org/news/termine/online-event-individuell-und-adaptiv-foerdern-mit-intelligenten-tutorsystemen-vom-englischunterricht-bis-zum-programmier-tutorium KNOER-Tagung 2026 https://www.e-teaching.org/news/termine/knoer-tagung-2026 Die diesjährige KNOER-Tagung nimmt unter dem Titel „Digital Public Good unter Druck. Offene Bildungsinfrastrukturen als Fundament demokratischer Bildung“ aktuelle Entwicklungen rund um offene Bildungsressourcen (OER), digitale Infrastrukturen und Fragen der digitalen Souveränität in den Blick. Die Tagung findet am DIPF (Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation) in Frankfurt am Main statt. Thu, 11 Jun 2026 09:26:00 +0200 https://www.e-teaching.org/news/termine/knoer-tagung-2026 E-Portfolios an Hochschulen: Potenziale, Herausforderungen und Zukunftsperspektiven https://www.e-teaching.org/news/termine/e-portfolios-an-hochschulen-potenziale-herausforderungen-und-zukunftsperspektiven Zum dritten Mal richtet die Hochschule München in Kooperation mit der SIG ePortfolio die Online-Tagung „E-Portfolios an Hochschulen: Potenziale, Herausforderungen und Zukunftsperspektiven“ aus. Die Veranstaltung befasst sich mit dem Einsatz und der Weiterentwicklung von E-Portfolios an Hochschulen. Die Teilnahme ist kostenlos, um eine Anmeldung wird gebeten. Fri, 30 Oct 2026 09:28:56 +0100 https://www.e-teaching.org/news/termine/e-portfolios-an-hochschulen-potenziale-herausforderungen-und-zukunftsperspektiven KI-Campus-Lehrenden-Lounge: Avatare, Blended Learning und KI-Kompetenzen https://www.e-teaching.org/news/termine/ki-campus-lehrenden-lounge-avatare-blended-learning-und-ki-kompetenzen Die Lehrenden-Lounge „KI-Kompetenzen an Hochschulen stärken“, ein neues Online-Austauschformat für Hochschullehrende, findet am 17. November 2026 von 12:00 bis 13:00 Uhr erstmals statt. Den Auftakt macht Malte Persike von der Rheinisch-Westfälischen Technischen Hochschule (RWTH) Aachen mit einem Impuls zu „Avatare, Blended Learning und KI-Kompetenzen – Vom KI-Campus in den Lehralltag“. Fri, 06 Nov 2026 08:48:03 +0100 https://www.e-teaching.org/news/termine/ki-campus-lehrenden-lounge-avatare-blended-learning-und-ki-kompetenzen Tagung Professionelle Lehre 2026: Es lebe der Campus! https://www.e-teaching.org/news/termine/tagung-professionelle-lehre-2026-es-lebe-der-campus Unter dem Motto „Es lebe der Campus!“ veranstaltet ProLehre | Medien und Didaktik der Technischen Universität München (TUM) am 17. November 2026 die Tagung Professionelle Lehre 2026. Im Mittelpunkt steht die Frage, welche Rolle der Campus künftig als Ort spielt. Die Präsenzveranstaltung findet am Campus Garching statt, eine verbindliche Anmeldung ist erforderlich. Mon, 09 Nov 2026 14:22:51 +0100 https://www.e-teaching.org/news/termine/tagung-professionelle-lehre-2026-es-lebe-der-campus OERinfo-Fachtag 2026 https://www.e-teaching.org/news/termine/oerinfo-fachtag-2026 Das OERinfo-Team lädt zum 3. OERinfo-Fachtag unter dem Thema „OER neu erzählen – pädagogische Perspektiven stärken“ nach Frankfurt am Main ein. Ziel ist es, den Blick auf offene Bildungsmaterialien zu weiten und damit verbundene offene Bildungspraktiken, sogenannte Open Educational Practices (OEP), zu betrachten. Thu, 11 Jun 2026 09:38:07 +0200 https://www.e-teaching.org/news/termine/oerinfo-fachtag-2026 Digital Learning Konferenz 2026 https://www.e-teaching.org/news/termine/digital-learning-konferenz-2026 Die #DLK26 der Hochschule Bielefeld (HSBI) findet am 18. November statt. Die Veranstaltung bietet ein Forum, um innovative Lehrformate zu diskutieren und sich zu vernetzen. Erwartet wird ein abwechslungsreiches Programm mit Good Practices, innovativen Lehr-/Lern-Konzepten und verschiedenen Keynotes. Thu, 25 Jun 2026 13:34:15 +0200 https://www.e-teaching.org/news/termine/digital-learning-konferenz-2026 Abschlusstagung #Digitalkompetenz.nrw https://www.e-teaching.org/news/termine/abschlusstagung-digitalkompetenz.nrw Bei dieser Veranstaltung dreht sich alles um digitale Kompetenzen und Online-Self-Assessments an Hochschulen: die Abschlusstagung des Projekts #Digitalkompetenz.nrw an der RWTH Aachen am 18. und 19. November 2026. Die Tagung bietet eine Plattform, um sich über methodische Umsetzung in Lehre, Lernen und Prüfen, (empirische) Forschung und offene Fragen auszutauschen. Thu, 23 Jul 2026 09:02:50 +0200 https://www.e-teaching.org/news/termine/abschlusstagung-digitalkompetenz.nrw Die unteilbare Präsentation: Ein digitaler OER-Escape-Fall https://www.e-teaching.org/news/termine/die-unteilbare-praesentation-ein-digitaler-oer-escape-fall Die interaktive Online-Veranstaltung „Die unteilbare Präsentation: Ein digitaler OER-Escape-Fall“ findet im Rahmen des Open Science Novembers der Ruhr-Universität Bochum statt. Teilnehmende lösen in kleinen Gruppen gemeinsam einen Open Educational Resources (OER)-Escape-Fall mithilfe von Referent Daniel Diekmann. Auf der Suche nach Lösungen erfahren die Teilnehmenden unter anderem, wie sie geeignete offene Materialien auf ORCA.nrw und in anderen geeigneten Quellen finden und wo sie Orientierung bei Fragen rund um Creative-Commons-Lizenzen und die Nachnutzung von Lehrmaterialien erhalten. Eine Anmeldung ist erforderlich. Wed, 21 Oct 2026 10:37:44 +0200 https://www.e-teaching.org/news/termine/die-unteilbare-praesentation-ein-digitaler-oer-escape-fall Call for Abstracts: INTED2027 https://www.e-teaching.org/news/termine/call-for-abstracts-inted2027 Die 21. Internationale Konferenz zu Technologie, Bildung und Entwicklung findet vom 9. bis 11. März 2027 in Valencia, Spanien statt. Die Konferenz ist zu einem jährlichen Treffpunkt für Dozierende, Forschende, Bildungstechnolog/innen und Wissenschaftler/innen geworden. Die INTED2027 befasst sich unter anderem mit Themen wie neue Herausforderungen im Bildungswesen und in der internationalen Zusammenarbeit und pädagogischen Methoden und Innovationen. Die INTED2027 sucht nach Beiträgen, die Erfahrungen oder Ideen zu Projekten beinhalten. Vorträge können entweder vor Ort oder virtuell gehalten werden. Die Einreichungsfrist für Abstracts endet am 19. November 2026. Thu, 15 Oct 2026 15:09:45 +0200 https://www.e-teaching.org/news/termine/call-for-abstracts-inted2027 NeL AI-Week 2026 https://www.e-teaching.org/news/termine/nel-ai-week-2026 Die zweite NeL AI Week, die in Kooperation des Netzwerk Landeseinrichtungen für digitale Hochschullehre (NeL) mit der Stiftung Innovation in der Hochschullehre online durchgeführt wird, lädt mit einer Vielzahl von Fachvorträgen und Praxisbeiträgen von Lehrenden und Studierenden zum Erfahrungsaustausch ein. Die Teilnahme ist kostenfrei. Aus organisatorischen Gründen ist eine Anmeldung erforderlich. Wed, 22 Jul 2026 08:55:56 +0200 https://www.e-teaching.org/news/termine/nel-ai-week-2026 Souveräne KI-Infrastrukturen an Hochschulen: Praxisbeispiele, Unterstützungsstrategien, förderpolitische Fragen https://www.e-teaching.org/news/termine/souveraene-ki-infrastrukturen-an-hochschulen-praxisbeispiele-unterstuetzungsstrategien-foerderpolitische-fragen Das Online-Event „Souveräne KI-Infrastrukturen an Hochschulen: Praxisbeispiele, Unterstützungsstrategien, förderpolitische Fragen“ befasst sich mit digitaler Souveränität und KI-Infrastrukturen an Hochschulen. Die Veranstaltung findet als thematischer Schwerpunkt inmitten der NeL-AI-Week 2026 statt und wird im Netzwerk Landeseinrichtungen digitale Hochschullehre (NeL) von HND-BW, VCRP, elan e.V., MMKH und vhb organisiert.
 Eine Anmeldung ist erforderlich. Mon, 02 Nov 2026 09:51:15 +0100 https://www.e-teaching.org/news/termine/souveraene-ki-infrastrukturen-an-hochschulen-praxisbeispiele-unterstuetzungsstrategien-foerderpolitische-fragen fnma Magazin: Beiträge zum Thema „Studium der Zukunft“ gesucht https://www.e-teaching.org/news/termine/fnma-magazin-beitraege-zum-thema-studium-der-zukunft-gesucht Die kommende Fokus-Ausgabe 3–4/2026 des fnma Magazins befasst sich mit dem Thema „Studium der Zukunft – digital, offen und verantwortungsvoll“. Das Forum Neue Medien in der Lehre Austria (fnma) sucht dazu Beiträge, die sich aus unterschiedlichen Perspektiven mit dem Studium der Zukunft auseinandersetzen. Insbesondere Praxisberichte, Erfahrungsberichte, Projekte, Konzepte, Forschungsergebnisse oder Diskussionsbeiträge können bis zum 30. November 2026 eingereicht werden. Thu, 15 Oct 2026 15:12:00 +0200 https://www.e-teaching.org/news/termine/fnma-magazin-beitraege-zum-thema-studium-der-zukunft-gesucht Werkstattgespräch: Adaptive und adaptierbare KI-Lehre in der Hochschulpraxis https://www.e-teaching.org/news/termine/online-werkstattgespraech-adaptive-und-adaptierbare-ki-lehre-in-der-hochschulpraxis Am Montag, den 30. November um 14 Uhr, findet das Online-Werkstattgespräch „Adaptive und adaptierbare KI-Lehre in der Hochschulpraxis“ mit Prof. Dr. Malte Persike (RWTH Aachen University) und Florian Rampelt (Stifterverband / KI-Campus) statt. Das Online-Event ist Teil des e-teaching.org-Themenspecials „Lernen unterstützen durch Adaptivität und Adaptierbarkeit“. Am Beispiel des BMFTR-geförderten Projekts „KI-Kompetenzen an Hochschulen stärken“ diskutieren die Referenten, welche Lösungsmöglichkeiten Adaptierbarkeit und Adaptivität bieten können. Die Teilnahme ist kostenlos und eine Anmeldung ist nicht erforderlich. Wed, 28 Oct 2026 07:41:01 +0100 https://www.e-teaching.org/news/termine/online-werkstattgespraech-adaptive-und-adaptierbare-ki-lehre-in-der-hochschulpraxis ORCA.nrw-Tagung 2026 https://www.e-teaching.org/news/termine/orca-nrw-tagung-2026 Die jährliche ORCA.nrw-Tagung findet an der Ruhr-Universität Bochum zum fünften Mal statt und thematisiert Künstliche Intelligenz (KI) sowie Digitale Souveränität. Im Fokus steht dabei die Frage, wie der Einsatz von KI die Lehr- und Lernprozesse sowie die Hochschullehre insgesamt verändert. Veranstalter ist das Landesportal ORCA.nrw (Open Resources Campus Tagung). Eine Anmeldung ist erforderlich. Die Teilnahme ist kostenlos. Tue, 18 Aug 2026 13:03:00 +0200 https://www.e-teaching.org/news/termine/orca-nrw-tagung-2026 twillo-Workshop: KI in der Lehre – Einfach machen, offen gestalten https://www.e-teaching.org/news/termine/twillo-workshop-ki-in-der-lehre-einfach-machen-offen-gestalten In dieser Online-Veranstaltung zeigt Johannes Koch (Universität Osnabrück) die Einsatzmöglichkeiten von Künstlicher Intelligenz im Kontext der open educational ressources (OER) auf. Thu, 18 Jun 2026 15:31:38 +0200 https://www.e-teaching.org/news/termine/twillo-workshop-ki-in-der-lehre-einfach-machen-offen-gestalten