https://www.e-teaching.org Der e-teaching.org-Blog beschäftigt sich mit digitalen Medien in der Hochschullehre und informiert über Neuigkeiten aus dem Bereich E-Learning. de Copyright 2026, e-teaching.org a.thillosen@iwm-kmrc.de (Anne Thillosen) m.schmidt@iwm-kmrc.de (Markus Schmidt) Education 60 https://www.e-teaching.org/etresources/media/picture/feed/blog/blog_logo.jpg https://www.e-teaching.org https://www.e-teaching.org/news/termine/open-data-zwischen-transparenz-und-resilienz-bund-laender-und-europa-im-dialog Die Deutsche Universität für Verwaltungswissenschaften Speyer richtet am 26. und 27. Oktober 2026 die hybride wissenschaftliche Tagung „Open Data zwischen Transparenz und Resilienz: Bund, Länder und Europa im Dialog“ aus. Die Veranstaltung bietet einen aktuellen Überblick über Open Data in Deutschland und diskutiert zentrale Themen der Regulierung, praktischen Umsetzung und Weiterentwicklung. Eine Anmeldung ist erforderlich. Fri, 25 Sep 2026 11:30:00 +0200 https://www.e-teaching.org/news/termine/open-data-zwischen-transparenz-und-resilienz-bund-laender-und-europa-im-dialog https://www.e-teaching.org/news/termine/mmkh-schulung-umgang-mit-forschungsdaten-open-data-dga-datenschutz-urheberrecht-1 In diesem Online-Workshop des Multimedia Kontors Hamburg (MMKH) gibt Referent Jens O. Brelle eine Übersicht über den Umgang mit Forschungsdaten (Open Data, DGA, Datenschutz & Urheberrecht). Anmeldungen sind noch bis zum 26. Oktober möglich. Fri, 25 Sep 2026 11:30:11 +0200 https://www.e-teaching.org/news/termine/mmkh-schulung-umgang-mit-forschungsdaten-open-data-dga-datenschutz-urheberrecht-1 https://www.e-teaching.org/news/termine/ki-in-lehrmaterialien-gute-unterstuetzung-aber-wie-transparent-einsetzen Dieser vom Kompetenzzentrum OER der DHBW veranstaltete Impulstalk zeigt anhand realistischer Beispiele aus der Lehre, welche Fragen bei KI-gestützten Materialien rund um Kennzeichnung, Einbindung und Nachnutzung entstehen. Die Teilnahme ist kostenlos und ohne Anmeldung möglich. Fri, 25 Sep 2026 11:30:06 +0200 https://www.e-teaching.org/news/termine/ki-in-lehrmaterialien-gute-unterstuetzung-aber-wie-transparent-einsetzen https://www.e-teaching.org/news/termine/adaptivitaet-und-adaptierbarkeit-im-hochschulkontext-einfuehrung-in-den-themenbereich Am Montag, den 2. November um 14 Uhr, findet das e-teaching.org-Online-Event „Adaptivität und Adaptierbarkeit im Hochschulkontext – Einführung in den Themenbereich“ mit Dr. Olga Chernikova (LMU München) und Prof. Dr. Garvin Brod (IWM) statt. Zum Auftakt des Themenspecials „Lernen unterstützen durch Adaptivität und Adaptierbarkeit“ geben die Referierenden Einblicke in den aktuellen Stand der Bildungsforschung zu Adaptivität, Adaptierbarkeit, personalisierter Lernunterstützung, Lernpfaden und Selbstregulation. Die Teilnahme ist kostenlos und eine Anmeldung ist nicht erforderlich. Wed, 07 Oct 2026 08:41:11 +0200 https://www.e-teaching.org/news/termine/adaptivitaet-und-adaptierbarkeit-im-hochschulkontext-einfuehrung-in-den-themenbereich https://www.e-teaching.org/news/termine/call-for-papers-bakule-symposium-2027 Das bakule symposium bringt Lehrende, Forschende, Bildungspraktiker und Bildungspraktikerinnen zusammen, um Erfahrungen aus dem BaKuLe-Projekt zu teilen und hochschuldidaktische Innovationen zu diskutieren. BaKuLe ist ein Projekt der Universität Bamberg und steht für "Bamberger Kulturen der Lehre gemeinsam gestalten". Für das bakule symposium am 7. und 8. April 2027 werden empirisch fundierte oder konzeptionelle Beiträge sowie Erfahrungs- und Praxisberichte zu verschiedenen Themen der Architekturen des Lehrens und Lernens an Hochschulen gesucht. Der Call for Papers ist noch bis zum 4. November 2026 offen. Thu, 17 Sep 2026 09:55:35 +0200 https://www.e-teaching.org/news/termine/call-for-papers-bakule-symposium-2027 https://www.e-teaching.org/news/termine/3-moerfi-demo-tag-offene-bildung-im-lern-und-lehralltag-szenarien-erfahrungen-transferpotenziale Nach der Bestandsaufnahme der OER-Infrastrukturen (1. Demo-Tag) und der Vorstellung von Tools und KI-Lösungen (2. Demo-Tag) rückt der 3. MOERFI Demo-Tag die Lernenden selbst in den Fokus: Wie funktioniert offenes Lernen im echten Alltag? Mit Keynote, Fishbowl, praxisnahen Workshops und einem interaktiven „Markt der Möglichkeiten“ bietet die Veranstaltung Raum für Erfahrungsberichte, Lösungsansätze und Vernetzung rund um Open Educational Resources (OER). Mon, 20 Jul 2026 08:46:07 +0200 https://www.e-teaching.org/news/termine/3-moerfi-demo-tag-offene-bildung-im-lern-und-lehralltag-szenarien-erfahrungen-transferpotenziale https://www.e-teaching.org/news/termine/twillo-workshop-oer-in-der-lehrgestaltung-grundlagen-und-praktische-anwendungsfaelle In dieser Online-Veranstaltung vermitteln Britta Beutnagel und Sabine Stummeyer (beide Technische Informationsbibliothek TIB) anwendungsorientierte Informationen für die Nutzung und Erstellung offener Bildungsressourcen (OER). Fri, 19 Jun 2026 10:48:28 +0200 https://www.e-teaching.org/news/termine/twillo-workshop-oer-in-der-lehrgestaltung-grundlagen-und-praktische-anwendungsfaelle https://www.e-teaching.org/news/termine/19th-annual-international-conference-of-education-research-and-innovation-iceri2026 Die 19. Internationale Konferenz für Bildung, Forschung und Innovation (ICERI) findet vom 9. bis 11. November in Sevilla, Spanien statt. Die Konferenz ist zu einem jährlichen Treffpunkt für Dozierende, Forschende, Bildungstechnolog/innen und Wissenschaftler/innen geworden. Thematisch erstreckt sich die ICERI2026 über Themen wie inklusivem Lernen bis hin zu neuen Technologien in der Lehre. Fri, 09 Oct 2026 13:51:39 +0200 https://www.e-teaching.org/news/termine/19th-annual-international-conference-of-education-research-and-innovation-iceri2026 https://www.e-teaching.org/news/termine/viteach-26-facts-fake-future Die ViTeach 26 fragt am 10. November 2026 unter dem Motto „Facts. Fake. Future?!“, wie videobasierte Hochschullehre in Zeiten von Künstlicher Intelligenz glaubwürdig, didaktisch durchdacht und technisch zukunftsfähig gestaltet werden kann. Im Mittelpunkt stehen drei Bereiche, die Lehren und Lernen derzeit prägen: KI und Verantwortung, Didaktik und Produktion sowie Technik in der videobasierten Hochschullehre. Wed, 22 Jul 2026 09:10:11 +0200 https://www.e-teaching.org/news/termine/viteach-26-facts-fake-future https://www.e-teaching.org/news/termine/10-moodle-community-treffen Das Kompetenzzentrum Moodle.NRW richtet am 12. November 2026 das 10. Moodle-Community-Treffen aus. Die Präsenzveranstaltung an der Ruhr-Universität Bochum (RUB) bietet Raum für den Austausch innerhalb der Moodle-Community in Nordrhein-Westfalen und darüber hinaus. Anmeldungen sind bis zum 30. Oktober 2026 möglich. Wed, 30 Sep 2026 12:23:00 +0200 https://www.e-teaching.org/news/termine/10-moodle-community-treffen https://www.e-teaching.org/news/termine/kuenstliche-intelligenz-und-offene-bildung-orientierung-im-oer-ki-dickicht Der Online-Vortrag „Künstliche Intelligenz und offene Bildung: Orientierung im OER-&-KI-Dickicht“ findet im Rahmen des Open Science Novembers der Ruhr Universität Bochum statt und bietet einen Überblick über aktuelle Entwicklungen mit einem Schwerpunkt auf Community, Open Educational Practices und Kulturwandel. Referent Daniel Diekmann legt einen besonderen Schwerpunkt auf die Frage, wie KI offene Bildungspraktiken und die Kultur des Teilens und gemeinsamen Entwickelns von Wissen verändern kann. Eine Anmeldung ist erforderlich. Mon, 19 Oct 2026 12:49:22 +0200 https://www.e-teaching.org/news/termine/kuenstliche-intelligenz-und-offene-bildung-orientierung-im-oer-ki-dickicht https://www.e-teaching.org/news/termine/call-for-digitalchangemaker-2027 Unter dem Motto „Human Futures in the Digital Age” beschäftigt sich die DCM (DigitalChangeMaker)-Initiative 2027 mit der Frage, wie an Hochschulen Zukünfte gestaltet werden können, die nicht nur durch technologische Entwicklungen, sondern durch menschliche Werte und Kompetenzen geprägt sind. Studierende, die Lust haben, die Zukunft der Hochschulbildung neu zu denken, konkrete Veränderungen anzustoßen und studentische Ideen wirkungsvoll einzubringen, können sich bis zum 15. November für die DCM-Kohorte 2027 im Hochschulforum Digitalisierung bewerben. Thu, 15 Oct 2026 15:08:28 +0200 https://www.e-teaching.org/news/termine/call-for-digitalchangemaker-2027 https://www.e-teaching.org/news/termine/knoer-tagung-2026 Die diesjährige KNOER-Tagung nimmt unter dem Titel „Digital Public Good unter Druck. Offene Bildungsinfrastrukturen als Fundament demokratischer Bildung“ aktuelle Entwicklungen rund um offene Bildungsressourcen (OER), digitale Infrastrukturen und Fragen der digitalen Souveränität in den Blick. Die Tagung findet am DIPF (Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation) in Frankfurt am Main statt. Thu, 11 Jun 2026 09:26:00 +0200 https://www.e-teaching.org/news/termine/knoer-tagung-2026 https://www.e-teaching.org/news/termine/oerinfo-fachtag-2026 Das OERinfo-Team lädt zum 3. OERinfo-Fachtag unter dem Thema „OER neu erzählen – pädagogische Perspektiven stärken“ nach Frankfurt am Main ein. Ziel ist es, den Blick auf offene Bildungsmaterialien zu weiten und damit verbundene offene Bildungspraktiken, sogenannte Open Educational Practices (OEP), zu betrachten. Thu, 11 Jun 2026 09:38:07 +0200 https://www.e-teaching.org/news/termine/oerinfo-fachtag-2026 https://www.e-teaching.org/news/termine/digital-learning-konferenz-2026 Die #DLK26 der Hochschule Bielefeld (HSBI) findet am 18. November statt. Die Veranstaltung bietet ein Forum, um innovative Lehrformate zu diskutieren und sich zu vernetzen. Erwartet wird ein abwechslungsreiches Programm mit Good Practices, innovativen Lehr-/Lern-Konzepten und verschiedenen Keynotes. Thu, 25 Jun 2026 13:34:15 +0200 https://www.e-teaching.org/news/termine/digital-learning-konferenz-2026 https://www.e-teaching.org/news/termine/abschlusstagung-digitalkompetenz.nrw Bei dieser Veranstaltung dreht sich alles um digitale Kompetenzen und Online-Self-Assessments an Hochschulen: die Abschlusstagung des Projekts #Digitalkompetenz.nrw an der RWTH Aachen am 18. und 19. November 2026. Die Tagung bietet eine Plattform, um sich über methodische Umsetzung in Lehre, Lernen und Prüfen, (empirische) Forschung und offene Fragen auszutauschen. Thu, 23 Jul 2026 09:02:50 +0200 https://www.e-teaching.org/news/termine/abschlusstagung-digitalkompetenz.nrw https://www.e-teaching.org/news/termine/call-for-abstracts-inted2027 Die 21. Internationale Konferenz zu Technologie, Bildung und Entwicklung findet vom 9. bis 11. März 2027 in Valencia, Spanien statt. Die Konferenz ist zu einem jährlichen Treffpunkt für Dozierende, Forschende, Bildungstechnolog/innen und Wissenschaftler/innen geworden. Die INTED2027 befasst sich unter anderem mit Themen wie neue Herausforderungen im Bildungswesen und in der internationalen Zusammenarbeit und pädagogischen Methoden und Innovationen. Die INTED2027 sucht nach Beiträgen, die Erfahrungen oder Ideen zu Projekten beinhalten. Vorträge können entweder vor Ort oder virtuell gehalten werden. Die Einreichungsfrist für Abstracts endet am 19. November 2026. Thu, 15 Oct 2026 15:09:45 +0200 https://www.e-teaching.org/news/termine/call-for-abstracts-inted2027 https://www.e-teaching.org/news/termine/nel-ai-week-2026 Die zweite NeL AI Week, die in Kooperation des Netzwerk Landeseinrichtungen für digitale Hochschullehre (NeL) mit der Stiftung Innovation in der Hochschullehre online durchgeführt wird, lädt mit einer Vielzahl von Fachvorträgen und Praxisbeiträgen von Lehrenden und Studierenden zum Erfahrungsaustausch ein. Die Teilnahme ist kostenfrei. Aus organisatorischen Gründen ist eine Anmeldung erforderlich. Wed, 22 Jul 2026 08:55:56 +0200 https://www.e-teaching.org/news/termine/nel-ai-week-2026 https://www.e-teaching.org/news/termine/fnma-magazin-beitraege-zum-thema-studium-der-zukunft-gesucht Die kommende Fokus-Ausgabe 3–4/2026 des fnma Magazins befasst sich mit dem Thema „Studium der Zukunft – digital, offen und verantwortungsvoll“. Das Forum Neue Medien in der Lehre Austria (fnma) sucht dazu Beiträge, die sich aus unterschiedlichen Perspektiven mit dem Studium der Zukunft auseinandersetzen. Insbesondere Praxisberichte, Erfahrungsberichte, Projekte, Konzepte, Forschungsergebnisse oder Diskussionsbeiträge können bis zum 30. November 2026 eingereicht werden. Thu, 15 Oct 2026 15:12:00 +0200 https://www.e-teaching.org/news/termine/fnma-magazin-beitraege-zum-thema-studium-der-zukunft-gesucht https://www.e-teaching.org/news/termine/orca-nrw-tagung-2026 Die jährliche ORCA.nrw-Tagung findet an der Ruhr-Universität Bochum zum fünften Mal statt und thematisiert Künstliche Intelligenz (KI) sowie Digitale Souveränität. Im Fokus steht dabei die Frage, wie der Einsatz von KI die Lehr- und Lernprozesse sowie die Hochschullehre insgesamt verändert. Veranstalter ist das Landesportal ORCA.nrw (Open Resources Campus Tagung). Eine Anmeldung ist erforderlich. Die Teilnahme ist kostenlos. Tue, 18 Aug 2026 13:03:01 +0200 https://www.e-teaching.org/news/termine/orca-nrw-tagung-2026