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SUMMARY:Herbsttagung 2009 der Kommission Medienpädagogik
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DESCRIPTION:Qualitätsentwicklung und Qualitätssicherung: Bildungs- und L
 ernprozesse mit (digitalen) Medien in der Schule und medienpädagogische P
 rofessionalisierung - Digitalen Medien werden große Potenziale zur Unters
 tützung von Lernen und Lehren beigemessen. Gleichwohl belegen internation
 ale Vergleichsstudien\, dass der regelmäßige Einsatz von digitalen Medie
 n im Unterricht in Deutschland noch nicht zum Schulalltag gehört. Angesic
 hts der viel beachteten Thematik der Qualitätsentwicklung und Qualitätss
 icherung in Schulen\, in der die Medien bisher eine marginale Beachtung fa
 nden\, stellen sich Fragen danach\, wie digitale Medien im Hinblick auf Sc
 huleffektivität\, aber auch Schulentwicklung wirksam und nachhaltig im Sc
 hulbereich verankert werden können. Der eher seltene Einsatz von Medien i
 m Unterricht wird nicht zuletzt auf eine unzureichende Medienkompetenz und
  medienpädagogische Kompetenz der Lehrpersonen zurückgeführt. Die medie
 npädagogische Professionalisierung der Lehrpersonen ist insofern eine Auf
 gabe von hoher Bedeutung. Die Herbsttagung 2009 der DGfE-Kommission Medien
 pädagogik wird angesichts dieser Problemfelder zwei Themenschwerpunkte au
 sweisen: Die Qualitätsentwicklung und Qualitätssicherung im Kontext der 
 schulischen Integration von (digitalen) Medien in Bildungs- und Lehr-/Lern
 prozessen sowie die medienpädagogische Professionalisierung in der Lehrer
 bildung. Von Interesse sind nationale und internationale empirische Forsch
 ungsbefunde zur Nutzung und Wirksamkeit (digitaler) Medien im Schulunterri
 cht sowie zur Schulentwicklung mit Medien. Die Tagung zielt ferner darauf\
 , Konzept-entwicklungen\, empirische Forschungen\, Standards für Professi
 onswissen und ihre möglichen Auswirkungen auf Lehr-/ Lern- und Entwicklun
 gsprozesse zu analysieren und zu diskutieren. Im Rahmen der Tagung ist die
  Durchführung eines Methoden-workshop für Doktorandinnen und Doktoranden
  am 04.11.2009\, 14-18 Uhr\, geplant\, der auch für andere Interessierte 
 geöffnet ist.
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