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SUMMARY:eLearning-Didaktik (1) & Lerntheorien
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CONTACT:Ralph Müller sowie Dr. Alexander Tillmann\, mueller@studiumdigita
 le.uni-frankfurt.de\, http://www.studiumdigitale.uni-frankfurt.de/workshop
 reihe/mod02.html
CREATED:20090902T084856Z
DESCRIPTION:In diesem Workshop erhalten die Teilnehmenden einen Überblick
  über die Bedeutung verschiedener Lerntheorien im Hinblick auf die Gestal
 tung des Medieneinsatzes in der Lehre. Die Begrifflichkeiten und offenen F
 ragen des ersten Workshops werden nochmals aufgegriffen und vertieft. Die 
 Teilnehmenden werden darauf vorbereitet\, erste eigene didaktische Konzept
 e für den Einsatz von eLearning in ihrer eigenen Lehre zu entwickeln. The
 men: -Interaktivität und deren didaktische Bedeutung in Lernprogrammen\, 
 -Vertiefung eLearning-Szenarien\, -Einführung in Lerntheorien und deren B
 edeutung für eLearning\, -Vorbereitung einer ersten eigenen Konzeption f
 ür eLearning. Zum Vor- und Nachbereiten diese Workshops sind zwei Aufgabe
 n auf der Lernplattform zu bearbeiten. Der Workshop ist eine Pflichtverans
 taltung für das eLearning-Zertifikat. Der Workshop ist auch offen für Pe
 rsonen\, die nicht an der komplette eLearning-Workshopreihe teilnehmen wol
 len.
LAST-MODIFIED:20170315T151040Z
LOCATION:Goethe-Universität Frankfurt
URL:https://www.e-teaching.org/news/termine/weiterbildung/elearning-Didakt
 ik_1_lerntheorien
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