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SUMMARY:scil Fokusseminar 8 (CAS2) Innovatives Learning Design: Lernen im 
 Net-Zeitalter
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CONTACT:Tobias Johannes Jenert\; Saskia Raatz\, tobias.jenert@unisg.ch\; s
 askia.raatz@unisg.ch\, http://www.scil.ch/index.php?id=85&L=0
CREATED:20120117T132302Z
DESCRIPTION:Neue Informations- und Kommunikationstechnologien verändern d
 ie Aus- und Weiterbildung ständig und öffnen – scheinbar – die Tür 
 zu neuen Lernwelten: eLearning soll selbstgesteuertes Lernen unterstützen
 \, Weblogs könnten informelles Lernen sichtbar machen und Online Social N
 etworks den Austausch von Lernenden fördern. Besonders Werkzeugen des Web
  2.0 – Wikis\, Blogs\, Twitter oder Podcasts – wird ein hoher didaktis
 cher Nutzen unterstellt. Zudem vermutet man in der so genannten „Net Gen
 eration“ einen neuen Lerntyp: Diese „Digital Natives“ sind den Umgan
 g mit Computer und Internet von Kindheit an gewohnt. Aber können und woll
 en sie diese Werkzeuge auch zum Lernen nutzen? Gerade wegen der hohen Erwa
 rtungen an neue Technologien sind Bildungsmanager gefordert\, Potenziale u
 nd mögliche Risiken neuer Lernmedien kritisch zu prüfen. Das Seminar zei
 gt an praktischen Beispielen konkrete Möglichkeiten und Grenzen innovativ
 er Technologien. Den Teilnehmenden werden Fähigkeiten an die Hand gegeben
 \, um einschätzen zu können\, wie sich die neuen Lernformen optimal für
  die Gestaltung eigener Bildungskonzepte nutzen lassen. Aufbau: 4 Wochen v
 or Seminarbeginn Vorbereitung mittels Seminarunterlagen\, 1.5 Tage Präsen
 zveranstaltung in St.Gallen\, Transferphase in der Praxis\n    Follow-up 4
  Wochen nach dem Seminar im virtuellen Klassenzimmer 
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LOCATION:Weiterbildungszentrum (WBZ) der Universität St. Gallen
URL:https://www.e-teaching.org/news/termine/weiterbildung/scil_fokussemina
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