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SUMMARY:TBDL 10_2012 Qualität - Evaluation
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CONTACT:Programm-Koordination: Dr. Sabine Hemsing\, hemsing@vcrp.de\, http
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DESCRIPTION:Wie kann man Lehrqualität online überprüfen? Inhalte: -Was 
 ist Qualität?\, -Sinn und Unsinn von Standards im E-Learning\, -Evaluatio
 n von E-Learning-Kursen\, -Lehr-Evaluation\, -Evaluationsverfahren. Durchf
 ührung: synchrone Meetings im Wimba-classroom. Modus: synchron (donnersta
 gs 17.00-18.30) mit asynchronen Ergänzungen. Lernform: kommunikativ\, int
 eraktiv\, internetbasiert\, moderiert. Struktur: Das Modul setzt sich zusa
 mmen aus sechs 90 min Webinaren. In dem ersten Webinar werden die Grundlag
 en vermittelt und die Teilnehmenden machen sich mit der Technik vertraut. 
 In drei weiteren Webinaren werden unterschiedliche thematische Schwerpunkt
 e des Modulthemas behandelt. Die Teilnehmenden wählen zu Beginn des Modul
 s einen für sie besonders relevanten thematischen Aspekt zum Thema Qualit
 ät und Evaluation aus und präsentieren ihre Ergebnisse im 5. synchronen 
 Meeting im live-classroom. Das 6. Meeting dient der Klärung noch offener 
 Fragen und der Auswertung des gesamten Moduls. Zwischen den synchronen Mee
 tings wird die eigene Präsentation vorbereitet sowie kleinere Vertiefungs
 übungen erledigt. Ziel: Sensibilisierung für Qualitätsaspekte des E-Lea
 rning. Am Ende sind die Teilnehmenden in der Lage eigene Evaluationen (mit
  Olat) umzusetzen. Arbeitsaufwand: ca. 35 h insgesamt (9 h für die synchr
 onen Meetings + 2-3 h zur Vor- und Nachbereitung der Meetings pro Woche + 
 8-10 Vorbereitung der eigenen Präsentation). Mindestteilnehmerzahl: 5 Per
 sonen!  Hier gehts zur Anmeldung: https://vcrp7.vcrp.de/vcrp/TBDL_Anmeldun
 g.jsp
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