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SUMMARY:E-Learning: Von der Strategie zur Anwendung
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CONTACT:Dr.-Ing. Dagmar Ridder\, ridder@zeva.org\, http://www.zeva.org/de/
 ueber-die-zeva/seminare-und-workshops/
CREATED:20141006T102311Z
DESCRIPTION:Der Einsatz digitaler Lerntechnologien in der Lehre und im Stu
 dium spielt an Hochschulen eine zunehmend große Rolle. Bei der Verwendung
  von Lern-Management-Systemen\, videobasierter Lehre und E-Assessments hä
 ngt der Erfolg aber nicht nur von technischen Lösungen ab. Es sind auch h
 ochschuldidaktische Aspekte\, die darüber entscheiden\, ob die Hochschull
 ehrer(innen) und Studierenden zu einer sinnvollen Anwendung der innovative
 n Methoden geführt werden können. \n\nDas Seminar zeigt\, wie die neuen 
 digitalen Lerntechnologien ihre volle Wirkung entfalten können: durch ein
 e systematische Integration in das Curriculum und eine Abstimmung mit den 
 Lehr-\, Lern- und Prüfungsformen sowie den intendierten Qualifikationszie
 len. Damit kann der Studienerfolg der Studierenden nachhaltig unterstützt
  und flexible Studienzeitmodelle befördert werden. Das Seminar widmet sic
 h dabei zwei unterschiedlichen Ebenen der Umsetzung von E-Learning: zum ei
 nen der E-Learning-Strategieentwicklung an den Hochschulen und zum anderen
  dem konkreten Einsatz unterschiedlicher E-Learning Komponenten im Blended
  Learning. Die Zielsetzung soll sein\, dass Teilnehmer(innen) ein realisti
 sches Bild von dem mit der Einführung von E-Learning Elementen verbundene
 n Aufwand erhalten. Die Arbeitsschritte zur Umsetzung von E-Learning an de
 r eigenen Hochschule können definiert werden und die Teilnehmer(innen) k
 önnen informierte\, bessere Entscheidungen treffen über die Angemessenhe
 it einzelner E-Learning Komponenten für die eigenen geplanten E-Learning 
 Projekte. Die Perspektive der Akkreditierung von E-Learning Elementen und 
 E-Learning-Studiengängen wird ebenfalls dargestellt und diskutiert.
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LOCATION:Hannover
URL:https://www.e-teaching.org/news/termine/weiterbildung/weiterbildung.20
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