Qualitätskriterien für die Erstellung von Lehr-/Lernvideos im Studium von Hebammen: Eine empirische Studie

In diesem Erfahrungsbericht werden Qualitätskriterien für die Erstellung von Lehr-/Lernvideos im Hebammen-Studium vorgestellt. Neben aus der Lehrvideo-Forschung bereits bekannten Qualitätskriterien werden auch einige neu entdeckte Kriterien beleuchtet.