Referenzbeispiele im Überblick

Referenzbeispiele (examples of best practice) sind Beispiele für Einsatzformen digitaler Medien in der Lehre, die sich in der Praxis bewährt haben (vgl. Niegemann & Wedekind, 1999 ). Bei der Auswahl orientieren wir uns an den Kriterien Didaktik, Gestaltung, curriculare Einbindung und Übertragbarkeit. Die hier zusammengestellten Beispiele weisen hinsichtlich eines oder mehrerer Merkmale Vorbildcharakter auf. Sie sollen über existierende mediengestützte Lehr-/Lernanwendungen informieren und Ihnen helfen, eigene Ideen für Ihre Lehre zu entwickeln. Weitere Informationen zur Auswahl der Beispiele entnehmen Sie den Auswahlkritierien .

128 Referenzbeispiele:

01.10.2008

MatheVital

Visual Interactive Tools for Advanced Learning

23.06.2008

NarrNetz

Narratologie im Netz

13.05.2008

CRYPTOOL

Visualisierung, Anwendung und Analyse kryptographischer Verfahren

25.03.2008

DIAMOND

DIAMOND - Didactical Approach for Media Competence Development

19.12.2007

CliSo

Clinical Skills Online

08.10.2007

Psychopathology Taught Online (PTO)

Psychopathology Taught Online (PTO) – Der eLearning-Kurs zu Erscheinungsbildern psychischer Störungen

27.09.2007

Hörtraining

Interaktives Hörtraining der Zürcher Hochschule der Künste ZHdK

10.04.2007

NUMAS

Ein webbasiertes, multimediales Lehr- und Lernsystem zur Numerischen Mathematik und Statistik

28.03.2007

MATRIXX

MATRIXX – Mathematiktraining für das Ingenieurstudium X2

02.03.2007

e-Xplore Technical English!®

Lernplattform und WebCourse für Technisches Englisch

23.11.2006

ChemgaPedia

Multimediales Ausbildungsmaterial für die Chemie und angrenzende Bereiche

30.08.2006

eLib

eLibrary Austria – die freie Wissensdatenbank

29.08.2006

Altbauinstandsetzung reell und virtuell

Ein Blended Learning-Konzept mit computergestütztem fallbasierten Lernen zur Altbauinstandsetzung

24.08.2006

PHILLEARN

Kommunikativ-kollaboratives Lernszenario zur Erstellung einer Seminararbeit im Bereich Geisteswissenschaften

16.08.2006

Holistisches Konzept

Ein ganzheitliches Konzept zur Unterstützung bei der Ausbildung von Programmieranfängern in großen Gruppen

16.08.2006

COLAC-Modell

Collaborative Academic Paper Writing

10.08.2006

Entwicklungen nationaler Umweltpolitik

Umweltpolitik für Ingenieure/innen und Naturwissenschaftler/innen

12.07.2006

Deutsch-Online

Online-Sprachkurs "Deutsch als Fremdsprache" als studienbegleitendes Angebot für ausländische Studierende

28.06.2006

Methodenlehre-Baukasten (Vorgängerprogramm: LernSTATS)

Ein interaktives Lehr-Lernprogramm für Statistik

12.04.2006

ActiveMath

Interaktive, intelligente Lernumgebung für Mathematik

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