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Tagung „Digitalisierungspraktiken und Hochschulbildung – sind wir auf dem richtigen Weg?"

Am 27. und 28. Juni 2019 fand am Leibniz-Institut für Wissensmedien (IWM) in Tübingen die Tagung „Digitalisierungspraktiken und Hochschulbildung – sind wir auf dem richtigen Weg?" statt. Hier finden Sie Aufzeichnungen der drei Keynotes, Präsentationsfolien sowie eine Zusammenstellung der Ergebnisse aus den Diskussionsräumen. Die Veranstaltung wurde im Rahmen des vom Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kunst Baden-Württemberg (MWK) geförderten Projekts „Smart Teaching Baden-Württemberg" in Zusammenarbeit mit e-teaching.org ausgerichtet.

IWM Gebäude Bildquelle: Grasshopper Films


Wie wirkt sich die Digitalisierung auf die Lehre und die Hochschule als Bildungsinstitution aus? Und entspricht diese Entwicklung dem, was wir als Hochschulbildung anstreben? Diesen Fragen wurde im Rahmen der Tagung in unterschiedlichsten Formaten nachgegangen. Während die drei Keynotes Einblick in aktuelle Entwicklungen und Erkenntnisse aus Forschung und Praxis boten, konnte in sechs parallel laufenden Diskussionsräumen in kleinen Gruppen intensiv über bestehende Digitalisierungspraktiken, Hochschulbildung im digitalen Zeitalter und zukünftige Wege digitaler Hochschulbildung diskutiert werden. Die Aufzeichnungen der Keynotes sowie Materialien aus den Diskussionsräumen haben wir Ihnen im Folgenden zusammengestellt.

 

Begruessung durch Prof. Dr. Ulrike Cress

Begrüßung durch Prof. Dr. Ulrike Cress (Direktorin des Leibniz-Instituts für Wissensmedien)

 

Keynotes

Eine kurze Beschreibung der drei Keynotes finden Sie in unserer Übersicht "Keynotes". Über die im Folgenden angeführten Links gelangen Sie zu den Keynote-Aufzeichnungen.

Keynote Dr. Maren Lübcke

Dr. Maren Lübcke (HIS-HE): „Wo führt uns der Weg hin? Eine Trendanalyse digitaler Hochschulbildung im Jahr 2030"

Folien zur Keynote (veröffentlicht unter Creative Commons Namensnennung 4.0 International)

 

Keynote Prof. Dr. Josef Schrader

Prof. Dr. Josef Schrader (Univ. Tübingen|DIE): „Wie Wissen über digitale Lernmedien praktisch werden kann - Leistungen und Grenzen von Digitalisierungsstrategien"

Folien zur Keynote (veröffentlicht unter Creative Commons Namensnennung 4.0 International)

 

Keynote Christian Kohls

Prof. Dr. Christian Kohls (TH Köln): „Digitalisierung der eigenen Lehre – warum warten, wenn’s schon geht?"

Folien zur Keynote (veröffentlicht unter Creative Commons Namensnennung 4.0 International)

 

Diskussionsräume

Eine Übersicht mit einer kurzen Beschreibung der Diskussionsräume, finden Sie in der Übersicht zu den Diskussionsräumen. Im Folgenden haben wir Ihnen Materialien und Ergebniszusammenfassungen aus den Diskussionsräumen zusammengestellt.

1) Strategien und Erfolgsfaktoren: Wo steht meine Hochschule in Hinblick auf die Digitalisierung der Lehre? I Prof. Dr. Johannes Moskaliuk und Bianca Diller (beide IWM)

2) Virtuelle Realitäten in der Hochschullehre I Dr. Raphael Zender (Univ. Potsdam)

3) Digitale Lehre heute und morgen – welche Kompetenzen brauchen Lehrende? I Prof. Dr. Thomas Köhler (TU Dresden|GMW) und Claudia Bremer (Goethe-Univ. Frankfurt am Main|GMW)

4) The whole is more than the sum of its parts – OER länderübergreifend gedacht | Dr. Pia Sander (UDE), Dr. Konrad Faber (VCRP), Peter Rempis (Univ. Tübingen) und Patrick Peters (MMKH)

5) Die App „FL-Trail": Forschendes Lernen digital unterstützen I Julian Dehne (Univ. Potsdam), Dr. Eileen Lübcke, Mareike Bartels und Jennifer Preiß (alle Univ. Hamburg)

6) „How (not) to innovate“: Gelingensbedingungen und Herausforderungen digitaler Innovationen in der Hochschullehre | Freya Willicks und Dr. Malte Persike (beide RWTH Aachen)

Bildergalerie

Frage aus dem Plenum

Einen guten Eindruck von der Tagung mit allen Programmpunkten bekommen Sie auch in unserer Bildergalerie.

 

Statements von der Tagung

Bildbeschreibung (1 - 3 Wörter)

Auf der Tagung wurde auch die Möglichkeit geboten, Video-Statements zum Thema Digitalisierung der Hochschulbildung und E-Learning abzugeben. Die drei aufgezeichneten Statements finden Sie als 87., 88. und 89. Statement zu E-Learning in unserer Rubrik 100 Meinungen zu E-Learning.

 

 

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Links im Artikel

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: https://www.e-teaching.org/praxis/themenspecials/digitalisierungspraktiken-und-hochschulbildung-sind-wir-auf-dem-richtigen-weg/tagung/resolveuid/1277d7bab8784430820f5e8a73fd959d

: https://www.e-teaching.org/praxis/themenspecials/digitalisierungspraktiken-und-hochschulbildung-sind-wir-auf-dem-richtigen-weg/tagung/resolveuid/6680e5db6da5474aa94b40f66932391f

Übersicht "Keynotes": https://www.e-teaching.org/praxis/themenspecials/digitalisierungspraktiken-und-hochschulbildung-sind-wir-auf-dem-richtigen-weg/tagung/resolveuid/c93067b5fef2433e8dd08ab29d7ef544

: https://www.e-teaching.org/praxis/themenspecials/digitalisierungspraktiken-und-hochschulbildung-sind-wir-auf-dem-richtigen-weg/tagung/resolveuid/a679f9e92fe3490fa37fcbac2b3be6fd

: https://www.e-teaching.org/praxis/themenspecials/digitalisierungspraktiken-und-hochschulbildung-sind-wir-auf-dem-richtigen-weg/tagung/resolveuid/a679f9e92fe3490fa37fcbac2b3be6fd

Folien zur Keynote : https://www.e-teaching.org/praxis/themenspecials/digitalisierungspraktiken-und-hochschulbildung-sind-wir-auf-dem-richtigen-weg/tagung/resolveuid/ee664bbb1fe64d3694cefce9b7d7dbb9

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: https://www.e-teaching.org/praxis/themenspecials/digitalisierungspraktiken-und-hochschulbildung-sind-wir-auf-dem-richtigen-weg/tagung/resolveuid/3119cef1aa174e30a551bf2f1eadb0be

Folien zur Keynote : https://www.e-teaching.org/praxis/themenspecials/digitalisierungspraktiken-und-hochschulbildung-sind-wir-auf-dem-richtigen-weg/tagung/resolveuid/1b8a9772ccbd4c12a477060e3c694f48

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: https://www.e-teaching.org/praxis/themenspecials/digitalisierungspraktiken-und-hochschulbildung-sind-wir-auf-dem-richtigen-weg/tagung/resolveuid/9cbad6b1a1804ef1a7c9cc6eba99f13d

Folien zur Keynote : https://www.e-teaching.org/praxis/themenspecials/digitalisierungspraktiken-und-hochschulbildung-sind-wir-auf-dem-richtigen-weg/tagung/resolveuid/4f95d0f74c894c43b41f61a4fd89171b

Creative Commons Namensnennung 4.0 International: http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode.de

Übersicht zu den Diskussionsräumen: https://www.e-teaching.org/praxis/themenspecials/digitalisierungspraktiken-und-hochschulbildung-sind-wir-auf-dem-richtigen-weg/tagung/resolveuid/b05b07c970ab49dd99a6d0a465665ad9

Strategien und Erfolgsfaktoren: Wo steht meine Hochschule in Hinblick auf die Digitalisierung der Lehre?: https://www.e-teaching.org/praxis/themenspecials/digitalisierungspraktiken-und-hochschulbildung-sind-wir-auf-dem-richtigen-weg/tagung/resolveuid/cff0077263184cd58e1139b48895713b

Virtuelle Realitäten in der Hochschullehre: https://www.e-teaching.org/praxis/themenspecials/digitalisierungspraktiken-und-hochschulbildung-sind-wir-auf-dem-richtigen-weg/tagung/resolveuid/ba5b4c80f9fe47c09eb1721c9afc2f50

Digitale Lehre heute und morgen – welche Kompetenzen brauchen Lehrende?: https://www.e-teaching.org/praxis/themenspecials/digitalisierungspraktiken-und-hochschulbildung-sind-wir-auf-dem-richtigen-weg/tagung/resolveuid/f56987c981954531a07199a332c72d8c

The whole is more than the sum of its parts – OER länderübergreifend gedacht: https://www.e-teaching.org/praxis/themenspecials/digitalisierungspraktiken-und-hochschulbildung-sind-wir-auf-dem-richtigen-weg/tagung/resolveuid/ee4706ec41964b319b9b13ab637289ef

Die App „FL-Trail": Forschendes Lernen digital unterstützen: https://www.e-teaching.org/praxis/themenspecials/digitalisierungspraktiken-und-hochschulbildung-sind-wir-auf-dem-richtigen-weg/tagung/resolveuid/064ba95783104d77b7b23b9659ae56a4

„How (not) to innovate“: Gelingensbedingungen und Herausforderungen digitaler Innovationen in der Hochschullehre: https://www.e-teaching.org/praxis/themenspecials/digitalisierungspraktiken-und-hochschulbildung-sind-wir-auf-dem-richtigen-weg/tagung/resolveuid/8b2326a275f946f1bead974c4a16c7d1

: https://www.e-teaching.org/praxis/themenspecials/digitalisierungspraktiken-und-hochschulbildung-sind-wir-auf-dem-richtigen-weg/tagung/resolveuid/46923c694aa4480ba281d209fd9f7ea0

Bildergalerie: https://www.e-teaching.org/praxis/themenspecials/digitalisierungspraktiken-und-hochschulbildung-sind-wir-auf-dem-richtigen-weg/tagung/resolveuid/46923c694aa4480ba281d209fd9f7ea0

: https://www.e-teaching.org/praxis/themenspecials/digitalisierungspraktiken-und-hochschulbildung-sind-wir-auf-dem-richtigen-weg/tagung/resolveuid/1e5d84ec41b4421a9f1649f935fa7a55

87.: http://e-teaching.org/materialien/vodcast/vodcast-2019/87-statement-zu-e-learning

88.: http://e-teaching.org/materialien/vodcast/vodcast-2019/88-statement-zu-e-learning

89.: http://e-teaching.org/materialien/vodcast/vodcast-2019/89-statement-zu-e-learning

100 Meinungen zu E-Learning. : https://www.e-teaching.org/praxis/themenspecials/digitalisierungspraktiken-und-hochschulbildung-sind-wir-auf-dem-richtigen-weg/tagung/resolveuid/1e5d84ec41b4421a9f1649f935fa7a55

Zitation

e-teaching.org (2019). Tagung „Digitalisierungspraktiken und Hochschulbildung – sind wir auf dem richtigen Weg?". Zuletzt geändert am 31.07.2019. Leibniz-Institut für Wissensmedien: https://www.e-teaching.org/praxis/themenspecials/digitalisierungspraktiken-und-hochschulbildung-sind-wir-auf-dem-richtigen-weg/tagung/tagung-digitalisierungspraktiken-und-hochschulbildung-sind-wir-auf-dem-richtigen-weg. Zugriff am 18.10.2019