In Tübingen trafen sich am 8. und 9. Dezember 25
Verantwortliche für E-Learning aus 21 Hoch-schulen. Ziel des Workshops war
es, mit den bestehenden sowie potenziellen Partnerhochschulen von
e-teaching.org die Inhalte, Funktionen und Einsatzmöglichkeiten des Portals
im Rahmen von Qualifizierungskonzepten an der Hochschule zu diskutieren.
Zu Beginn des Partnerworkshop erhielten die
Teilnehmer/innen die Möglichkeit entweder die Ein-führung in das
Lernmanagement-System Moodle von Christian Grune (HU Berlin) zu besuchen
oder an der Schulung von Christian Kohls (PELe) zur Präsentationssoftware
Captivate teilzunehmen. Ein weiterer interessanter Programmpunkt während der
zwei Workshoptage stellte der Gastvortrag von Dr. Patricia Arnold zum Thema
„Communities- Grundlagen, Aufbau und Ent-wicklung" dar.
Inwiefern das Portal in Beratungskonzepten und E-Learning
Strategien der einzelnen Hochschulen bereits Berücksichtigung findet wurde
in einer Kurzvorstellung der anwesenden Partner-hochschulen deutlich
(Bergische Universität Wuppertal, Charité Berlin, FH Konstanz, FU Berlin,
HdM Stuttgart, HU Berlin, LMU München, RWTH Aachen, Uni Düsseldorf, Uni
Duisburg-Essen, Uni Stuttgart, Uni Tübingen).
Im Folgenden wurden von Seiten des Portalteams das Redaktionssystem sowie
die geplanten Community-Funktionen erläutert. Auch mögliche
Finanzierungskonzepte des Portals, die zum Tragen kommen, wenn das vom
Bundesministerium für Bildung und Forschung finanzierte Projekt Ende 2006
ausläuft, waren Teil der Diskussion. Da z.T. an den Hochschulen keine
Ressourcen bestehen, um ein entsprechend umfangreiches Informationsangebot
zum Thema E-Teaching auf-zubauen, wurde von einigen Hochschulen die
Bereitschaft signalisiert, das Portal e-teaching.org auch als
kostenpflichtiges Angebot weiter zu nutzen. Von Seiten des Portalteams wird
geplant, neben dem Portal diverse portalbezogene Serviceleistungen
anzubieten.
Unter den „alten" Partnern und den anwesenden Hochschulen
wurde allgemein betont, dass der Inhalt des Beratungsportals für die eigene
Arbeit als Berater/in, aber auch als Informationsquelle, die
Hochschullehrenden zur Verfügung gestellt werden kann, sehr geschätzt wird.
Die Möglichkeit, die Inhalte mit hochschulbezogenen Hinweisen zu ergänzen
stößt allgemein auf Interesse, allerdings sehen die Hochschulen es noch als
Problem an, die eigenen und fremden Inhalte so zu verknüpfen, dass das
Informationsangebot konsistent erscheint.
Ingesamt ergaben sich auf dem Workshop viele interessante
Diskussionen und Gespräche und es wurde deutlich, dass zwischen den Beratern
großes Interesse an einem intensiven Austausch be-steht, den e-teaching.org
mit der geplanten Community-Funktion in Zukunft intensiver unterstützen
möchte.
Alle Vorträge und weitere Materialien zum Workshop
sind im Netz verfügbar:
http://www.iwm-kmrc.de/pele/workshops/ws_pele_partner.php