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Die Suche nach "" ergab 13495 Treffer:

Aus dem Bereich "News & Trends" - 07.04.2020

Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in in der E-Learning Koordinierungsstelle der Fachhochschule Dortmund gesucht

Die Fachhochschule Dortmund sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine/n Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in in der E-Learning Koordinierungsstelle/Netzwerk Landesportal Digitale Hochschule (DH.NRW). Die Stelle kann in Teilzeit und Vollzeit besetzt werden. Ein Führerschein der Klasse B ist erforderlich. Die Vergütung erfolgt nach 13 TV-L. Die Bewerbungsfrist endet am 23.04.2020. mehr...

Aus dem Bereich "News & Trends" - 09.05.2019

Webinar: Blended Learning-Konzepte entwickeln

Blended Learning verfolgt die Idee Lehre in Präsenzsituationen und Lehre als E-Learning-Angebot miteinander zu verbinden und dadurch die Vorteile beider Seiten zu nutzen. In diesem Webinar werden den Teilnehmenden Blended-Learning Grundlagen vermittelt mit dem Ziel, dass am Ende jeder ein Konzept für eine eigene Blended Learning-Veranstaltung hat. mehr...

e-teaching.org - 07.04.2020

Leuphana Universität Lüneburg

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Aus dem Bereich "News & Trends" - 03.04.2020

"Quickstarter Online-Lehre" - neues Qualifizierungsspecial von HFD, GMW und e-teaching.org startet am 15. April

Aufgrund der Corona-Pandemie haben alle Hochschulen in Deutschland den Start der Präsenzveranstaltungen verschoben. Doch die Hochschulrektorenkonferenz (HRK) empfiehlt, das Sommersemester 2020 unbedingt als regulären Teil des Studiums anerkennen zu lassen. So stellen sich viele Lehrende zurzeit die Frage, wie sie ein "digitales Semester" erfolgreich durchführen können. e-teaching.org entwickelt d [...] mehr...

Aus dem Bereich "News & Trends" - 03.04.2020

Premiere: Zwei Workshops der GfHf2020 als Live-Online-Events auf e-teaching.org

Eigentlich sollte die 15. Jahrestagung der Gesellschaft für Hochschulforschung (GfHf) am 26. und 27. März 2020 als Präsenz-Veranstaltung an der Universität Hamburg stattfinden. Als die Hochschulleitung die Konferenz aufgrund der Corona-Epidemie kurzfristig absagte, reagierte das Ausrichterteam um Prof. Dr. Gabi Reinmann schnell: Aufzeichnungen der Keynotes, Vorträge und Postersession sind inzwisch [...] mehr...

Aus dem Bereich "News & Trends" - 02.04.2020

Gfhf2020-Workshop 1: Welche Rolle spielt das Hochschul- und Wissenschaftsmanagement bei der Entwicklung von Lehre und Studium an Hochschulen?

In den letzten Jahren wird das Hochschul- und Wissenschaftsmanagement zunehmend als zentrale Akteursgruppe an Hochschulen verstanden. Allerdings ist über deren aktuelle Verortung, Aufgaben und Qualifikationsanforderungen sowie ihre Rolle bei der Entwicklung von Lehre und Studium an Hochschulen noch wenig bekannt. Das Onlinepodium soll einen tieferen Einblick in diese Akteursgruppe sowohl aus Forsc [...] mehr...

Aus dem Bereich "News & Trends" - 02.04.2020

Call for Papers LEARNTEC 2021

Am 2.-4. Februar 2021 findet die 29. LEARNTEC in Karlsruhe statt. Einreichungsfrist für die Vorschläge ist der 24.05.2020. mehr...

Aus dem Bereich "News & Trends" - 02.04.2020

Call for Papers LEARNTEC 2021

Am 2.-4. Februar 2021 findet bereit die 29. LEARNTEC in Karlsruhe statt. Einreichungsfrist für die Vorträge ist der 24.05.2020. mehr...

Aus dem Bereich "News & Trends" - 01.04.2020

Hochschulnews

Aktuelle Themen im Überblick: Das Bildungsportal Sachsen setzt verstärkt auf stabile internetbasierte Lernplattformen +++ Freie Universität Berlin setzt auf neue Webseite und neues Blog zum digitalen Lehrenr +++ Zentrum für multimediales Lehren und Lernen der Universität Halle erstellt Online-Portal für Lehrende +++ Berliner Hochschulen entwickeln digitalisierte Lehr-, Lern- und Prüfungsformen mit [...] mehr...

Aus dem Bereich "News & Trends" - 03.04.2020

GfHf2020-Workshop 2: Veränderung auf allen Ebenen – zur Anrechnung informeller und non-formaler Bildungsprozesse

Gesellschaftliche Transformationsprozesse erfordern lebenslanges Lernen, welches zukünftig noch stärker auch außerhalb formaler Bildungssettings stattfinden wird. Durch die digitale Transformation wird der Zugang zu Information und Wissen sowie auch zu Bildungsangeboten stark vereinfacht, was den Trend zu non-formalen und informellen Lernprozessen noch verstärken wird. Vor diesem Hintergrund spiel [...] mehr...

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