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Johann Wolfgang Goethe-Universität, Frankfurt am Main
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FAQ
Hier finden Sie die wichtigsten Fragen und Antworten zur Digital Learning Map. mehr...
HND-BW-Konferenz präsentiert Ergebnisse der Digital-Innovations-Projekte
„Von der digitalen Innovation in die Lehrpraxis“ lautete das Motto der diesjährigen Jahreskonferenz des HND BW, die am Beispiel der Projekte des Digital-Innovations-Förderprogramms der Frage nachging, wie die Verstetigung vielversprechender Digitalisierungsprojekte im akademischen Lehrbetrieb gelingen kann. Anlässlich des Endes der Förderlaufzeit präsentierten die Projekte des Förderprogramms vom [...] mehr...
Tagungsbände der GMW 2018 und der DeLFI 2018 erschienen
Im September 2018 fanden wieder zwei große Fachtagungen zum Thema E-Learning statt. Zum einen war das die Jahrestagung der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft e.V. (GMW) und zum anderen die 16. E-Learning-Fachtagung Informatik 2018 (DeLFI). Zu beiden Tagungen sind jetzt die Tagungsbände erschienen und können online im PDF-Format eingesehen werden. mehr...
Rückblick auf Veranstaltungen im Bereich Lehren und Lernen mit digitalen Medien
In den vergangenen Wochen und Monaten haben verschiedene Konferenzen und Workshops zum Thema E-Learning stattgefunden. Hier eine Auswahl an Rückblicken auf diese Veranstaltungen. mehr...
Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim
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optes+
Das Hochschulverbundprojekt optes hat sich zum Ziel gesetzt, die Fähigkeit der Studierenden zum Selbststudium zu verbessern, insbesondere in den mathematikaffinen Grundlagenfächern. Dazu werden Angebote, Inhalte und Konzepte für das begleitete Selbststudium der Mathematik entwickelt. Nach erfolgreicher Erprobung durch die Projektpartner können diese auch von Hochschulen übernommen und angepasst w [...] mehr...
Softwareentwickler/in CMS an der Georg-August-Universität Göttingen gesucht
In der Abteilung Studium und Lehre der Georg-August-Universität Göttingen (Bereich Digitalisierung in Studium und Lehre) ist zum 01.12.2018 eine Stelle als Softwareentwickler/in CMS ausgeschrieben. Die wöchentliche Arbeitszeit beträgt 19,9 Stunden (50%) und ist befristet für die Dauer von zwei Jahren. Eine Bewerbung ist noch bis zum 29. Oktober 2018 möglich. mehr...
Einladung zum Lehrforschungssymposium „Digitalisierung im Medizinstudium - vom Konzept zur Praxis"
Das 2. Ulmer Lehrforschungssymposium befasst sich am 13. Dezember 2018 mit den Themenschwerpunkten Learning Analytics, Adaptive Learning sowie dem Einsatz Künstlicher Intelligenz (KI). Die Veranstaltung findet an der Universität Ulm statt und bietet allen Interessierten einen aktuellen Überblick über Konzepte, Wirksamkeit, Einsatzmöglichkeiten und zukünftige Entwicklungen datengetriebenen Lernens [...] mehr...
Blended Learning in Großgruppen
Wie können digitale Medien in der Lehre auch für große Gruppen genutzt werden? Und (warum) sollte ich das in meiner Lehrveranstaltung tun? Diese Frage stellen sich inzwischen immer mehr Lehrende. Wie funktioniert der "Flipped Classroom" und eignet er sich überhaupt für das eigene Fach? Diese und viele weitere Fragen möchten wir in dieser Einheit des Themenspecials mit Ihnen diskutieren und dabei H [...] mehr...
