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Aus dem Bereich "News & Trends" - 18.10.2017

Tagungsbericht: Bildungspolitisches Forum 2017

„Bildungspotenziale in Zeiten digitalen Wandels“ – so lautete der Titel des diesjährigen Bildungspolitischen Forums. Einmal jährlich lädt der Leibniz-Forschungsverbund Bildungspotenziale (Leibniz Education Research Network – LERN) EntscheidungsträgerInnen aus Politik, Wissenschaft, Praxis, Verwaltung und weiteren gesellschaftlichen Bereichen zum multidisziplinären Austausch ein. mehr...

Aus dem Bereich "News & Trends" - 18.10.2017

Lehren und Lernen mit digitalen Medien: Veranstaltungsreihen im Wintersemester 2017/18

Zum Wintersemester beginnen neue Vorlesungsreihen zum Thema E-Learning. Die beteiligten Universitäten und Hochschulen laden Sie herzlich dazu ein. mehr...

Aus der Community - 18.10.2017

Lernmanagement-Systeme

In der vom Leibniz-Institut für Wissensmedien durchgeführten Studie zum Thema LMS zeigte sich unter anderem, dass die Mehrheit der Befragten positiv gegenüber Lernmanagement-Systemen eingestellt ist. Einzeltools außerhalb von LMS werden darüber hinaus nicht unbedingt als Gegenpol zum LMS-Einsatz wahrgenommen, sondern als sinnvolle und integrierbare Ergänzung. Diese und weitere Ergebnisse finden Si [...] mehr...

Aus der Community - 18.10.2017

Digitale Bildungsressourcen

Klassische Bildungsmedien – vor allem Bücher und Texte – haben eine jahrhundertelange Tradition in der Hochschullehre. Damit stellt sich natürlich die Frage, welche Vor- und Nachteile mit der Digitalisierung von Bildungsmaterialien einhergehen. Welche Meinung haben e-teaching.org-Nutzende zu diesem Thema? Was denken Studierende? Wie werden Pro- und Contra-Argumente zum Thema digitale Bildungsresso [...] mehr...

Aus dem Bereich "News & Trends" - 04.12.2017

HFD Winter School: Hochschullehre im digitalen Zeitalter gestalten

Vom 4. bis zum 6. Dezember 2017 findet erstmalig eine vom Hochschulforum Digitalisierung (HFD) organisierte Winter School zum Thema „Hochschullehre im digitalen Zeitalter“ statt. Die kostenfreie Veranstaltung richtet sich vor allem an Lehrende und Mitarbeitende von Medien- und Didaktikzentren. mehr...

Aus dem Bereich "News & Trends" - 24.11.2017

Workshop on E-Learning: Digitale Lernwelten - Unendliche Weiten

Am 24. November 2017 findet an der Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig (HTWK) der diesjährige „Workshop on E-Learning" statt. mehr...

Aus dem Bereich "News & Trends" - 26.10.2017

16th European Conference on E-Learning

Auf der 16ten europäische E-Learning Konferenz wird es neben drei vorangestellten Workshops zwei Keynotes geben. Die erste trägt den Titel „Online learning: enhancing teachers and students skills in higher education". Die zweite Keynote beschäftigt sich mit der Analyse zweier kritischer Faktoren bei E-Learning in der Hochschulbildung: „Organizational strategy and teachers professional development" [...] mehr...

Aus dem Bereich "News & Trends" - 30.01.2018

LEARNTEC Kongress 2018

Die LEARNTEC ist eine Plattform für digitales Lernen in Europa für Schule, Hochschule und Beruf. Die Frist für den Call for Papers 2018 wurde verlängert. Beiträge können noch bis Freitag, den 12. Mai 2017 eingereicht werden. mehr...

Aus dem Bereich "News & Trends" - 17.10.2017

Neuer Erfahrungsbericht zum E-Portfolio

E-Portfolios bieten viel mehr als nur die Evaluation von Lernprozessen. In ihrem Erfahrungsbericht stellen Katia Aiko Murata Arend und Dr. Olaf Bärenfänger von der Universität Leipzig sowie Prof. Dr. phil. habil. Ines-Andrea Busch-Lauer und Nina Julich von der Hochschule Zwickau auch weniger bekannte Einsatzmöglichkeiten von E-Portfolios im Hochschulkontext vor. mehr...

Erfahrungsberichte - 16.10.2017

Ein generisches Konzept für den unterrichtsbegleitenden E-Portfolio-Einsatz an der Hochschule

Oft werden E-Portfolios in der Hochschullehre vor allem mit dem Ziel eingesetzt, Lernprozesse zu evaluieren – doch damit bleibt ihr spezifisches didaktisches Potenzial weitgehend ungenutzt. In einem Verbundprojekt der Universität Leipzig und der Westsächsischen Hochschule Zwickau wurde nun ein umfassendes generisches Konzept erarbeitet, das den Einsatz von E-Portfolios in Hochschulkontexten erleic [...] mehr...