NotizBlog
Der e-teaching.org-Blog beschäftigt sich mit digitalen Medien in der Hochschullehre und informiert über Neuigkeiten aus dem Bereich E-Learning.
5721 Blogbeiträge:
26.02.2021 - News aus den Hochschulen
News aus den Hochschulen
Diese Woche mit folgenden Themen: Expertinnen und Experten für das HD@DH.nrw-Projekt „Flying Experts“ gesucht +++ Hamburg Open Online University GmbH feiert ersten Geburtstag +++ DigiTales: Alle Videos der Interviewserie online verfügbar +++ MMKH-Webseite präsentiert sich im neuen Design-Gewand mehr...
26.02.2021 - Call for Papers/Participation
Call for Papers: Ludwigsburger Beiträge zur Medienpädagogik (Ausgabe 21/2021)
Die aktuelle Ausgabe des Magazins „Ludwigsburger Beiträge zur Medienpädagogik“ (Heft 21/2021) widmet sich dem Themenschwerpunkt „Lehre in Zeiten von Corona – eine Reflexion, Evaluation und Dokumentation“. Darin sollen die Erfahrungen der zurückliegenden Monate reflektiert, evaluiert und dokumentiert werden. Mit diesem Call werden u. a. Lehrende an Hochschulen und Universitäten sowie Studierende un [...] mehr...
25.02.2021 - Stellenausschreibung
Drei Stellen im Bereich Mediendidaktik an der FernUni in Hagen ausgeschrieben
An der Fakultät für Kultur- und Sozialwissenschaften der FernUniversität in Hagen sind ab dem 01.04.2021 drei Stellen im Bereich der Mediendidaktik zu besetzen. Die Stellen unterschiedlichen Beschäftigungsumfangs sind in der Entgeltgruppe 13 TV-L eingeordnet und befristet. Bewerbungen können jeweils bis zum 14.03.2021 eingereicht werden. mehr...
24.02.2021 - Call for Papers/Participation
Call for Papers: „Soziologische Betrachtungen zur Digitalisierung der Lehre“
Im Rahmen der Tagung „Soziologische Betrachtungen zur Digitalisierung der Lehre (in der COVID-19-Pandemie)“ am 10.09.2021 bittet die Deutsche Gesellschaft für Soziologie um Einreichungen von Beitragen. Die Tagung findet (digital) am DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation statt. Beiträge können noch bis zum 15.03.2021 eingesendet werden. mehr...
24.02.2021 - Kurzmeldung - Lesetipp
EDUCAUSE veröffentlicht eine Information Security Edition des Horizon Report
Seit 2005 benennt der jährlich erscheinende Horizon Report Trends, Technologien und Praktiken, welche die Zukunft des Lehrens und Lernens an den Hochschule beeinflussen werden. Die geschilderten Möglichkeiten zukünftiger Hochschulbildung basieren dabei auf den Einschätzungen eines internationalen Experten-Panels. 2021 wird diese Reihe durch eine Second Edition ergänzt, welche sich mit der zunehmen [...] mehr...
23.02.2021 - Veranstaltungshinweis
Lehren und Lernen mit digitalen Medien: Veranstaltungshinweise für März 2021
Im März 2021 erwarten uns neben dem lang ersehnten Frühlingsanfang auch wieder spannende (Online-)Events, die sich mit digitalem Lehren und Lernen in der Hochschule befassen. Auf dem Programm stehen unterschiedliche Veranstaltungen, die Kenntnisse zu hilfreichen Tools wie beispielsweise „BigBlueButton" oder „Moodle" vermitteln. Auch die allgemeine Digitalisierung in der Lehre wird Thema einiger Ev [...] mehr...
22.02.2021 - Ausschreibung
Ausschreibung: Peer-to-Peer-Fachbereichsberatung des Hochschulforums Digitalisierung
Das Hochschulforum Digitalisierung (HFD) startet mit der Peer-to-Peer-Fachbereichsberatung in die Pilotphase 2021/22. In Ergänzung zur Peer-to-Peer-Strategieberatung werden nun auch Fachbereiche bei ihrer strategischen Auseinandersetzung mit Studium und Lehre im digitalen Zeitalter unterstützt. Dieses Jahr werden wirtschaftswissenschaftliche Fachbereiche mit Schwerpunkt Betriebswirtschaftslehre zw [...] mehr...
19.02.2021 - Stellenausschreibung
Mitarbeiter/in im Bereich Projektkoordination/-management mit Promotionsabsicht gesucht
Für die Unterstützung im Bereich der Projektkoordination sucht das Center für Lehr- und Lernservices (CLS) der RWTH Aachen zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine/n wissenschaftliche/n Mitarbeiter/in. Bei der ausgeschriebenen Stelle handelt es sich um eine Vollzeitstelle, die auf drei Jahre befristet und in die Entgeltgruppe 13 TV-L eingeordnet ist. Bewerbungen können bis zum 28.02.2021 eingereicht wer [...] mehr...
19.02.2021 - Call for Papers/Participation
Call for Abstracts für das Junge Forum für Medien und Hochschulentwicklung 2021
An der FernUniversität Hagen findet am 09. und 10.06.2021 das Junge Forum für Medien und Hochschulentwicklung zum Thema „Digitalisierung als Katalysator für Diversität an Hochschulen et vice versa” statt. Der Call for Abstracts im Rahmen der Veranstaltung richtet sich besonders an junge Nachwuchswissenschaftler/innen. In der Einreichung sollte eine Problemstellung, resultierende Forschungsfragen u [...] mehr...
17.02.2021 - Stellenausschreibung
Stelle als stellv. Geschäftsführer/in für das Online-Landesportal (ORCA.nrw) zu besetzen
Die Ruhr Universität Bochum hat zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine unbefristete Vollzeitstelle (E 14 TV-L) als stellv. Geschäftsführer/in für das Online-Landesportal Open Resources Campus NRW (ORCA.nrw) zu besetzen. Mit dem Portal sollen Möglichkeiten digital unterstützten Lehren und Lernens sowie das Prinzip offener Bildungsressourcen an den Hochschulen befördert werden. Bewerbungen sind bis zum [...] mehr...
16.02.2021 - Stellenausschreibung
Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in für digitale Hochschulentwicklung bzw. Digitalisierung der Lehre gesucht
Die Kunstakademie Münster sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine/n wissenschaftliche/n Mitarbeiter/in im Bereich digitale Hochschulentwicklung und Digitalisierung der Lehre. Es handelt sich um eine befristete Teilzeitanstellung. Zu den Aufgaben gehört u.a. die Entwicklung von Lehr- /Lernszenarien unter Berücksichtigung der Angebote des Landesportals ORCA.nrw. Bewerbungen können bis 26.02.2021 ei [...] mehr...
16.02.2021 - Neu im Portal
Neuer Erfahrungsbericht: Lernen durch digitales Lehren – Förderung digitaler Lehrkompetenzen
In einem neuen Erfahrungsbericht auf e-teaching.org wird das Projekt „digLL ImPuls“ vorgestellt, das von der Hochschule Fulda (HFD) gemeinsam mit der Technischen Hochschule Mittelhessen (THM) genutzt wurde, um zusammen mit Studierenden digitale Lehr- und Lernangebote weiterzuentwickeln und neu zu produzieren. In ihrem Erfahrungsbericht geben Prof. Dr. Silke Trumpa, Prof. Silke Bock und Tobias Dorn [...] mehr...
15.02.2021 - News aus den Hochschulen
News aus den Hochschulen
Diese Woche mit folgenden Themen: 21,8 Mio. Euro Anschubfinanzierung für den Aufbau der Dachinitiative „Hochschule.digital Niedersachsen“ +++ Digi4all: Freier Online-Kurs zur Digitalen Bildung für Lehramtsstudierende +++ Virtuelle Hochschule Bayern (vhb) veröffentlicht Statistiken zum Studienjahr 2019/2020 +++ Hochschule Luzern bietet kostenfreie Webinarreihe zur Online-Lehre an mehr...
12.02.2021 - Ausschreibung
Wettbewerbsaufruf zum 26. Comenius-EduMedia-Award für digitale Bildungsmedien
Dieses Jahr verleiht die Gesellschaft für Pädagogik, Information und Medien (GPI e.V.) den Comenius-EduMedia-Award schon zum 26. Mal. Ausgezeichnet werden pädagogisch, inhaltlich und gestalterisch herausragende digitale Bildungsmedien. Eingereicht werden können Produkte bis zum 31. März 2021. mehr...
12.02.2021 - Call for Papers/Participation
Open Call für Fallstudien zum Thema Digitale Hochschulbildung
Das Alexander von Humboldt Institut für Internet und Gesellschaft lädt ein, an dem Forschungsprojekt "Organisationale Adaptivität im Hochschulkontext (OrA)" teilzunehmen. Gesucht werden 6 bis 8 Studiengänge an europäischen Hochschulen (z.B. Bachelor- und Masterstudiengänge), die als Fallstudien in dem Forschungsprojekt dienen. Bewerbungen können bis zum 28.02.2021 eingereicht werden. mehr...
11.02.2021 - Lesetipp
Lesetipp: „Wie Corona die Hochschullehre verändert. Erfahrungen und Gedanken aus der Krise“
Aufgrund der Corona-Pandemie musste im Sommersemester 2020 innerhalb kürzester Zeit die gesamte Hochschullehre auf einen vollständigen Online-Betrieb umstellen: Welche Erfahrungen haben Studierende, Lehrende, Service-Mitarbeitende und Hochschulleitungen in dieser Zeit gemacht? Und wie könnten die Erfahrungen der Corona-Semester langfristig die Hochschullehre verändern? Diesen Fragen widmet sich di [...] mehr...
11.02.2021 - Stellenausschreibung
Administrator/in für Lern-Management-Systeme an der HHU gesucht
Die Heinrich-Heine-Universität (HHU) Düsseldorf hat zum nächstmöglichen Zeitpunkt am Studiendekanat der Philosophischen Fakultät eine Stelle als Administrator/in für Lern-Management-Systeme zu besetzen. Die Vollzeitstelle ist unbefristet und wird je nach Vorliegen der persönlichen Voraussetzungen bis zur EG 9b TV-L vergütet. Bewerbungen können bis zum 08.03.2021 eingereicht werden. mehr...
10.02.2021 - Veranstaltungshinweis - Call for Papers/Participation
Call for Proposals: Opencast Summit 2021
Das Opencast Summit findet dieses Jahr vom 06. bis 09. April online statt und wird von der Technischen Universität Graz organisiert. Auf der internationalen Tagung haben Teilnehmende die Gelegenheit, sich über das Open-Source-Videomanagementsystem Opencast sowie über die Nutzung von Videos in der Lehre zu informieren und auszutauschen. Für die Veranstaltung wird um die Einreichung von Beiträgen zu [...] mehr...
09.02.2021 - Stellenausschreibung
Zwei Stellen als wiss. Mitarbeiter/innen mit einem Schwerpunkt in mediendidaktischer Forschung ausgeschrieben
Am Learning Lab der Universität Duisburg-Essen sind ab April 2021 zwei Stellen als wissenschaftliche Mitarbeiter/innen (E 13 TV-L) zu besetzen. Es handelt sich um Vollzeitstellen, die auf vier Jahre befristet sind. Bewerbungen können bis zum 17.02.2021 eingereicht werden. mehr...
08.02.2021 - Stellenausschreibung
Mitarbeiter/in im E-Assessment an der Universität Siegen gesucht
Im Zentrum zur Förderung der Hochschullehre der Universität Siegen ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine bis zum 31.12.2021 befristete Teilzeitstelle als Mitarbeiter/in in Technik und Verwaltung (E 11 TV-L) zu besetzen. Bewerbungen können bis 14.02.2021 eingereicht werden. mehr...
