NotizBlog

Der e-teaching.org-Blog beschäftigt sich mit digitalen Medien in der Hochschullehre und informiert über Neuigkeiten aus dem Bereich E-Learning.

5606 Blogbeiträge:

22.10.2020 - Stellenausschreibung

Universität Bern sucht wissenschaftliche/n Mitarbeiter/in für den Aufbau und Betrieb eines E-Assessment-Service

An der Universität Bern soll ein E-Assessment-Service aufgebaut und bereitgestellt werden, der die Durchführung von Openbook-Prüfungen auf studentischen Endgeräten vor Ort ermöglicht. Als erste Maßnahme ist die Entwicklung und Inbetriebnahme eines ILIAS-E-Assessmentsystems vorgesehen. Für den Aufbau dieses Services und die Entwicklung des E-Assessmentsystems sucht die Universität Bern zum 01.01.20 [...] mehr...

21.10.2020 - Veranstaltungshinweis

Einladung zum Online-Event am 26.10.20: Förderung mediendidaktischer Kompetenzen von Lehramtsstudierenden

Im zweiten Online-Event der Veranstaltungsreihe zum aktuellen Themenspecial „Digitale Medien im Lehramtsstudium“ geben Jun.-Prof. Dr. Sarah Lukas und Jun.-Prof. Dr. Andreas Lachner am 26.10.20 um 14 Uhr einen Einblick in das Projekt TPACK 4.0. In dem Projekt wird eine integrierte und standortübergreifende Medienbildung von Lehrkräften in der ersten Phase der Lehrerbildung etabliert, um Lehrkräfte [...] mehr...

20.10.2020 - Call for Papers/Participation

Neues fnma Magazin erhältlich + Call for Papers für die Winterausgabe

Das neue fnma (Forum Neue Medien in der Lehre Austria) Magazin mit dem Schwerpunkt „Hoppalas und Kuriositäten in der digitalen (Hochschul-)Lehre“ steht nun als Download zur Verfügung. Für die Nachfolgerausgabe im Dezember ruft das Magazin außerdem zu neuen Beiträgen auf. Der Fokus liegt auf dem Thema „Kollaboration im virtuellen Raum“, Einsendeschluss ist der 10.12.20. mehr...

19.10.2020 - Veranstaltungshinweis

university@LEARNTEC bietet im November 2020 vier kostenlose Webinare an

Vom 09. bis 12. November 2020 startet die zweite virtuelle LEARNTEC Themenwoche, die ganz im Zeichen der digitalen Hochschule steht. In vier kostenlosen online Sessions mit Best-Practice-Beispielen und Diskussionsrunden mit Branchenexperten können sich die Teilnehmer/innen fortbilden und virtuell untereinander austauschen. Den Auftakt dazu macht am 09. November das Webinar „Lehren im Jahr 2030“. [...] mehr...

19.10.2020 - Stellenausschreibung

Fullstack-Entwickler/in mit Schwerpunkt auf Learning Management Systems an der PH St.Gallen gesucht

Das Institut „ICT & Medien" der Pädagogischen Hochschule St. Gallen (PHSG) sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine/n Fullstack-Entwickler/in mit dem Schwerpunkt Learning Management Systems. Die Stelle (40-100%) ist unbefristet und eine Aufteilung des Pensums (auf möglichst zwei Personen) kann vereinbart werden. Der Arbeitsort befindet sich vorwiegend in Rorschach, es besteht jedoch die Möglichkei [...] mehr...

16.10.2020 - Call for Papers/Participation

Der KI-Campus sucht Lehr-Fellows

Das Fellowship-Programm des KI-Campus richtet sich an Hochschullehrende aller Fachbereiche, die das Zukunftsthema KI (Künstliche Intelligenz) in ihre Fachbereiche und ihre Lehre tragen wollen und dafür die Integration von KI-Campus-Lernangeboten erproben. Interessierte Lehrende an Hochschulen in Deutschland können sich bis 15. November 2020 mit einem überzeugenden Kurzkonzept für die Beteiligung a [...] mehr...

15.10.2020 - Themenspecial

Einladung zum Online-Event am 19.10.20: Herausforderungen und Perspektiven der Digitalisierung in der Lehrkräftebildung

Zum Auftakt der Online-Veranstaltungsreihe des aktuellen Themenspecials „Digitale Medien im Lehramtsstudium“ geben Prof. Dr. Katharina Scheiter und Prof. Dr. Christian Spannagel im ersten Online-Event am 19. Oktober 2020 um 14 Uhr einen Einblick in aktuelle Diskussionen zur Digitalisierung in der Lehrkräftebildung an deutschen Hochschulen. Außerdem stellen sie vor, welche Rolle digitale Medien in [...] mehr...

14.10.2020 - Call for Papers/Participation

Call for Papers: Sammelband Künstliche Intelligenz in der Bildung

Bis zum 15.12.2020 sind Prof. Dr. Claudia de Witt, Dr. Christina Gloerfeld und Silke E. Wrede von der FernUniversität in Hagen auf der Suche nach Beiträgen für den Sammelband Künstliche Intelligenz in der Bildung. Erwünscht sind Beiträge mit theoretischen und sozial-, geistes- oder kulturwissenschaftlichen Perspektiven. mehr...

14.10.2020 - Call for Papers/Participation

Zeitschrift MedienPädagogik sucht Beiträge zum Themenheft „CoViD-19 und die digitale Hochschulbildung. Irritationen, Einsichten und Programmatiken“

Die Zeitschrift MedienPädagogik sucht bis zum 30. November Beiträge zum Themenheft „CoViD-19 und die digitale Hochschulbildung. Irritationen, Einsichten und Programmatiken“. Mit dem Themenheft soll Raum für Dialog und wissenschaftlichen Diskurs geschaffen werden, um sowohl praktische als auch grundlegende Fragen der digitalen Lehre an Hochschulen zu diskutieren. mehr...

13.10.2020 - Veranstaltungshinweis

Rückblick auf Veranstaltungen Januar bis September 2020

Das Thema Lehren und Lernen mit digitalen Medien an Hochschulen stand deutlich im Mittelpunkt des vergangenen „Corona-Semesters“: Verananstaltungen fanden ausschließlich online statt und auch viele Workshops versuchten, den Wechsel von Präsenzlehre hin zur kompletten digitalen Lehre zu begleiten. An dieser Stelle haben wir für Sie eine Auswahl an Veranstaltungs-Rückblicken zusammengestellt. Von ei [...] mehr...

13.10.2020 - Stellenausschreibung

Studentische/r Mitarbeiter/in für das BMBF-Projekt „HybridLR" gesucht

Im September 2020 ist mit dem Verbundprojekt „HybridLR – Wirkfaktoren und Good Practice bei der Gestaltung hybrider Lernräume“ ein neues Forschungsprojekt am Leibniz-Institut für Wissensmedien (IWM) gestartet, das in den kommenden drei Jahren eng mit e-teaching.org zusammenarbeiten wird. Zur Unterstützung des Projektteams suchen wir ab 01.12.2020 oder später, für mindestens 6 Monate, eine engagier [...] mehr...

12.10.2020 - Stellenausschreibung

Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in im Bereich E-Learning am Bonner Zentrum für Hochschullehre (BZH) gesucht

Das Bonner Zentrum für Hochschullehre (BZH) der Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine/n wissenschaftliche/n Mitarbeiter/in im Bereich E-Learning. Die Vollzeitstelle (13 TV-L) ist zunächst bis Dezember 2023 befristet. Bewerbungen können noch bis 15. Oktober 2020 eingereicht werden. mehr...

12.10.2020 - Call for Papers/Participation

Call for Contributions für die OER-Konferenz 2021 (openlearningdays.ch)

Am 6. März 2021 laden die Pädagogische Hochschule Luzern und die Hochschule Luzern zur zweiten Konferenz zu Open Educational Resources (OER) ein. Im Fokus der Konferenz steht das Thema „Lehrentwicklung by Openness – OER im Hochschulkontext“. Dozierende an Hochschulen, Bildungsverantwortliche und OER-Praktikerinnen und OER-Praktiker sind eingeladen, Initiativen, Fragen und mögliche Strategien einzu [...] mehr...

09.10.2020 - Call for Papers/Participation

Call for Papers: ZFHE 16/3

Die Zeitschrift für Hochschulentwicklung (ZFHE) sucht bis zum 30.04.2021 nach Beiträgen für die Sonderausgabe „Cultivating a culture of experimentation in higher-education teaching and learning: Evaluation of recent experiences and transfer to the new-normal“. Für dieses Themenheft werden Beiträge gesucht, die Erfahrungen und Erkenntnisse der COVID-19 Pandemie behandeln. mehr...

08.10.2020 - Veranstaltungshinweis - In eigener Sache - Themenspecial

Online-Eventreihe zum aktuellen Themenspecial „Digitale Medien im Lehramtsstudium“

Wie können digitale Medien im Lehramtsstudium integriert werden, um Studierende auf den Unterrichtsalltag vorzubereiten? Mit dieser Frage beschäftigt sich das aktuelle Themenspecial „Digitale Medien im Lehramtsstudium“ auf e-teaching.org, welches im Herbst 2020 mit insgesamt sechs Online-Events zum interaktiven Austausch einlädt. Hier nun schon einmal ein Überblick über die spannenden Events, zu d [...] mehr...

07.10.2020 - Veranstaltungshinweis - In eigener Sache

Hybride Lehrszenarien gestalten – Online-Event am 14. Oktober um 14 Uhr

Im neuesten Online-Event auf e-teaching.org werden Claudia Bremer (Wilhelm Büchner Hochschule) und Prof. Dr. Christian Kohls (TH Köln) Konzepte und Umsetzungsmöglichkeiten für hybride Lernszenarien vorstellen und aufzeigen, wie durch eine enge Verknüpfung von digitalen und physischen Räumen neue Bildungspotentiale ermöglicht werden können. Dabei soll auch diskutiert werden, ob und wie solche Konze [...] mehr...

07.10.2020 - Stellenausschreibung

Stelle als wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in an der FernUni in Hagen ausgeschrieben

Die FernUniversität in Hagen sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt in der Fakultät für Kultur- und Sozialwissenschaften, Lehrgebiet Bildungstheorie und Medienpädagogik, eine/n wissenschaftliche/n Mitarbeiter/in. Die Teilzeitstelle (13 TV-L, 50%) ist zunächst bis zum 31.03.2023 befristet. Eine Weiterbeschäftigung und Aufstockung der Arbeitszeit ist möglich. Bewerbungsschluss ist der 25.10.2020. [...] mehr...

06.10.2020 - Kurzmeldung

Hagener Manifest zu New Learning

„Wir benötigen ein grundlegend neues Verständnis von Lernen, das zum gesellschaftlichen Konsens wird und über die Grenzen einzelner Institutionen und politischer Zuständigkeiten hinweg etabliert ist" – so der Grundgedanke des Hagener Manifests zu New Learning. In dem Manifest hat die FernUniversität in Hagen als Initiatorin gemeinsam mit vielen anderen Akteurinnen und Akteuren zwölf Thesen dazu fo [...] mehr...

06.10.2020 - Stellenausschreibung

Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in an der Hochschule Niederrhein gesucht

Die Hochschule Niederrhein sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine/n wissenschaftliche/n Mitarbeiter/in zur Unterstützung des Projekts „Harness.NRW – Harmonisierung und Erweiterung der Potenziale existierender E-Assessment-Lösungen“. Die Stelle ist entsprechend der Projektlaufzeit bis zum 30.09.2023 befristet. Bewerbungsschluss ist der 24.10.2020. mehr...

05.10.2020 - In eigener Sache - Neu im Portal

Neuer e-teaching.org-Newsletter (Ausgabe 47) erschienen

Der neue e-teaching.org Herbst-Newsletter ist erschienen! Im Fokus stehen unser aktuelles Themenspecial „Digitale Medien im Lehramtsstudium“ sowie weitere spannende Themen und Neuigkeiten rund um unser Portal. Viel Vergnügen beim Lesen! mehr...

Barrierefreiheit Direkt zum Inhalt Übersicht Erweiterte Suche Direkt zur Navigation Kontakt