Vogel, R., and Wippermann S. (2005): Dokumentation didaktischen Wissens in der Hochschule. Didaktische - Design Patterns als eine Form des Best-Practice-Sharing im Bereich von IKT in der Hochschullehre. Fuchs-Kittowski, K., Umstätter, W., and Wagner-Döbler, R. (Hrsg.). Wissenschaftsforschung Jahrbuch 2004. 17-42. Berlin: Gesellschaft für Wissenschaftsforschung.