EU-Projekt PREPARE

Dreijähriges Erasmus-Plus Projekt: Förderung der reflexiven Praxis von Lehramtsstudierenden in versch. Phasen ihrer Ausbildung durch Aufbau einer Online-Umgebung mit E-Portfolios, Social Video Learning und Learning Analytics.

Beschreibung

Im Zuge des Projekts wird ein Online-Campus aus der Open Source Lösung Mahara und dem edubreak®CAMPUS sowie der Erweiterung durch spezielle Learning Analytics entwickelt. Das Projekt-Team setzt sich aus Lern- und BildungsexpertInnen aus Luxemburg, Österreich, Italien und Deutschland zusammen und hat es sich zum Ziel gesetzt eine Plattform zu schaffen, die Lehramtsstudierenden insbesondere dabei unterstützt ihre professionellen Lernkompetenzen durch gezielte Reflexionsprozesse zu erweitern.

Neben der Dokumentations- und Reflexionsmöglichkeit der Schulpraxis, soll die Umgebung vor allem ein Modell enthalten, welches in einer E-Portfolio-Lösung besondere Ansätze aus der Schreibdidaktik mit Konzepten der kooperativen Videoanalyse verbindet. Aus der Analyse der „Lernspuren“ sollen sich dann nicht nur Erkenntnisse in Bezug auf die professionelle Entwicklung der Lernenden für die Lehrenden sondern in weiterer Folge schließlich auch für die Bildungspolitik ableiten.

Durch seinen innovativen und ganzheitlichen Ansatz hat das Projekt sehr gute Chancen nach Projektende nachhaltig in der LehrerInnenausbildung verankert zu werden.

Weitere Informationen zum Projekt: http://podcampus.phwien.ac.at/zli/archives/2514

E-Portfolio , Social Learning , EU Projekt , Lehrerausbildung , Video-Learning , Social Video Learning , Reflexion

Zum Projekt

Laufzeit

08.01.2016 - 31.12.2018

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Projektteam

Institution

Fachbereich

  • Sonstiges

Kategorie

  • Lernumgebung