Im Rahmen eines freiwilligen Wettbewerbs können Gruppen von bis zu fünf Studierenden eine Problemstellung/ Methode aus dem Qualitätsmanagement bearbeiten, mit Hilfe von „Simple Show“ visualisieren und vertonen und beim Lehrstuhl einreichen. Das Projekt soll die Studierenden in die Gestaltung der Lehre einbinden und diese interaktiver machen. Durch die selbstständige Bearbeitung von Themen wird ein tieferes Verständnis erreicht. Die hier erlernte Methodik der didaktischen Aufbereitung von problemorientierten Lösungsstrategien zur Erläuterung komplexer Problemstellungen kann über das Studium hinaus eingesetzt werden.

Das Feedback der Studierenden war positiv. Der Aufbau eines Pools an Erklärvideos zu den komplexen Problemstellungen und Methoden des Qualitätsmanagement zur Nutzung in verschiedenen Veranstaltungen wird geplant. Evtl. soll eine Ausweitung auf andere Themengebiete/Veranstaltungen erfolgen.