SUCHE Bereiche Lehrszenarien Medientechnik Didaktisches Design Organisation e-teaching.org Themenspecials Erfahrungsberichte Digital Learning Map Online-Events Praxis Glossar Materialien News & Trends suchen 15295 Einträge: Speichermedien Speichermedien werden zur Speicherung von Daten verwendet. Die verschiedenen Speichermedien eignen sich dabei für unterschiedliche Einsatzzwecke, wie z.B. den Datentransport oder die Archivierung. Der folgende Beitrag beschreibt die Einsatzgebiete verschiedener Speichermedien, deren Verbreitung und Kapazitäten. Datensicherung und -archivierung Datenhaltung Eine sichere und dauerhafte Datenhaltung ist für jede Benutzerin und jeden Benutzer von Computern ein wichtiges Thema. Werden digitale Daten zur Sicherheit für einen kurzen Zeitraum gespeichert, spricht man von einer Datensicherung oder einem Backup. Sollen sie über einen längeren Zeitraum aufbewahrt werden, handelt es sich um eine Datenarchivierung. Chat In einem Chat können Sie textbasiert und synchron über das Internet kommunizieren. Es ist ein direkter Austausch mit anderen Teilnehmerinnen und Teilnehmern des Chat möglich. Fragen, Antworten oder Kommentare werden in Form ausformulierter Nachrichten in ein Textfeld eingegeben und über einen entsprechenden Button abgesendet. Alle Beiträge erscheinen mit Namen (oftmals ein Pseudonym) des ... Politische Faktoren Veranstaltung: Hessisches eLearning Symposium ECTS Das europaweite ECTS Modell ist Bestandteil der Bologna-Erklärung und damit Teil des Maßnahmenkatalogs zur Schaffung eines europäischen Hochschulraums bis zum Jahre 2010. Kooperationen Erhöhter Wettbewerbs- und Kostendruck lässt neue Kooperationsformen zwischen Universitäten entstehen. Gerade bei kostenintensiven E-Learning-Produkten ist deren Nutzung an nur einem Standort in den seltensten Fällen wirtschaftlich. ECTS/European Credit Transfer System Das ECTS ist ein System zur Anrechnung von akademischen Studienleistungen, das aus dem Programm ERASMUS (European Community Action Scheme for Mobility of University Students) hervorgegangen ist. Das Leistungspunktesystem ECTS soll als einheitliches Bewertungssystem die Anrechnung von im europäischen Ausland erbrachten Studienleistungen erleichtern. Es drückt für jede Studieneinheit den ... E-Bologna E-Teaching im Rahmen von Bologna wurde innerhalb eines Treffens im Juni 2004 in Belgien diskutiert. Hinter dem Begriff E-Bologna verbirgt sich die Idee eines europäischen Bildungsraums, innerhalb dessen neue Informations- und Kommunikations-Technologien die orts- und zeitunabhängige Kommunikation sowie Interaktion erlauben und damit den grenzüberschreitenden Austausch unterstützen. Bologna Hinter dem Bologna-Prozess verbirgt sich eine der tiefgreifendsten Hochschulreformen der letzten Jahrzehnte. Die Hochschulen sollen flexibler, mobiler und internationaler werden. Bei der Erreichung dieser Ziele kann E-Learning eine entscheidende Rolle spielen, zum Beispiel im Kontext mobiler Lehrszenarien. Mason et al. 2004 Barrett, 2003 Levin 2002 Tosh & Werdmuller 2004 E-Portfolio E-Portfolios sind netzbasierte Sammelmappen, die verschiedene digitale Medien und Services integrieren und auch im E-Learning eingesetzt werden. So können Studierende ein elektronisches Portfolio nutzen, um Kompetenz auszuweisen und ihren Lernprozess zu reflektieren. Hansen 2000 Fries 2003 Wurman 1996 Stary 1997 < 20 frühere Inhalte 1 ... 710 711 712 713 (aktuell) 714 715 716 ... 765 Die nächsten 20 Inhalte >
Speichermedien Speichermedien werden zur Speicherung von Daten verwendet. Die verschiedenen Speichermedien eignen sich dabei für unterschiedliche Einsatzzwecke, wie z.B. den Datentransport oder die Archivierung. Der folgende Beitrag beschreibt die Einsatzgebiete verschiedener Speichermedien, deren Verbreitung und Kapazitäten.
Datenhaltung Eine sichere und dauerhafte Datenhaltung ist für jede Benutzerin und jeden Benutzer von Computern ein wichtiges Thema. Werden digitale Daten zur Sicherheit für einen kurzen Zeitraum gespeichert, spricht man von einer Datensicherung oder einem Backup. Sollen sie über einen längeren Zeitraum aufbewahrt werden, handelt es sich um eine Datenarchivierung.
Chat In einem Chat können Sie textbasiert und synchron über das Internet kommunizieren. Es ist ein direkter Austausch mit anderen Teilnehmerinnen und Teilnehmern des Chat möglich. Fragen, Antworten oder Kommentare werden in Form ausformulierter Nachrichten in ein Textfeld eingegeben und über einen entsprechenden Button abgesendet. Alle Beiträge erscheinen mit Namen (oftmals ein Pseudonym) des ...
ECTS Das europaweite ECTS Modell ist Bestandteil der Bologna-Erklärung und damit Teil des Maßnahmenkatalogs zur Schaffung eines europäischen Hochschulraums bis zum Jahre 2010.
Kooperationen Erhöhter Wettbewerbs- und Kostendruck lässt neue Kooperationsformen zwischen Universitäten entstehen. Gerade bei kostenintensiven E-Learning-Produkten ist deren Nutzung an nur einem Standort in den seltensten Fällen wirtschaftlich.
ECTS/European Credit Transfer System Das ECTS ist ein System zur Anrechnung von akademischen Studienleistungen, das aus dem Programm ERASMUS (European Community Action Scheme for Mobility of University Students) hervorgegangen ist. Das Leistungspunktesystem ECTS soll als einheitliches Bewertungssystem die Anrechnung von im europäischen Ausland erbrachten Studienleistungen erleichtern. Es drückt für jede Studieneinheit den ...
E-Bologna E-Teaching im Rahmen von Bologna wurde innerhalb eines Treffens im Juni 2004 in Belgien diskutiert. Hinter dem Begriff E-Bologna verbirgt sich die Idee eines europäischen Bildungsraums, innerhalb dessen neue Informations- und Kommunikations-Technologien die orts- und zeitunabhängige Kommunikation sowie Interaktion erlauben und damit den grenzüberschreitenden Austausch unterstützen.
Bologna Hinter dem Bologna-Prozess verbirgt sich eine der tiefgreifendsten Hochschulreformen der letzten Jahrzehnte. Die Hochschulen sollen flexibler, mobiler und internationaler werden. Bei der Erreichung dieser Ziele kann E-Learning eine entscheidende Rolle spielen, zum Beispiel im Kontext mobiler Lehrszenarien.
E-Portfolio E-Portfolios sind netzbasierte Sammelmappen, die verschiedene digitale Medien und Services integrieren und auch im E-Learning eingesetzt werden. So können Studierende ein elektronisches Portfolio nutzen, um Kompetenz auszuweisen und ihren Lernprozess zu reflektieren.