Bremer, 2004
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Titel:
E-Learning Strategien im Spannungsfeld von Hochschulentwicklung, Kompetenzansätzen und Anreizsystemen. In: Bremer, C. & Kohls, E.: E-Learning-Strategien und E-Learning-Kompetenzen an Hochschulen
Autore(n):
Bremer, C.
Ort:
Bielefeld: Bertelsmann Verlag
Jahr:
2004
Zitation:
Bremer, C. (2004): E-Learning Strategien im Spannungsfeld von Hochschulentwicklung, Kompetenzansätzen und Anreizsystemen. In: Bremer, C. & Kohls, E.: E-Learning-Strategien und E-Learning-Kompetenzen an Hochschulen: Bielefeld: Bertelsmann Verlag