Capparozza & Irle (2020)

Titel: Lehrerausbildende als Akteure für die Digitalisierung in der Lehrerbildung: Ein Review

Autor(en): Capparozza, M. & Irle, G.

Ort: In A. Wilmers, C. Anda, C. Keller & M. Rittberger (Hrsg.), Bildung im digitalen Wandel: Die Bedeutung für das pädagogische Personal und für die Aus- und Fortbildung (S. 103–127). Waxmann

Erscheinungsjahr: 2020

Capparozza, M. & Irle, G. (2020): Lehrerausbildende als Akteure für die Digitalisierung in der Lehrerbildung: Ein Review: In A. Wilmers, C. Anda, C. Keller & M. Rittberger (Hrsg.), Bildung im digitalen Wandel: Die Bedeutung für das pädagogische Personal und für die Aus- und Fortbildung (S. 103–127). Waxmann

URL: https://doi.org/10.31244/9783830991991.04

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