Dubbert et al. (2021)

Titel: Wirkfaktoren und Good Practice bei der Gestaltung hybrider Lernräume (HybridLR)

Autor(en): Dubbert, D., Friede, L.-M., Kehrer, M., Kohls, C., Nieder-Steinheuer, K., Seidel, M. F., Szczyrba, B., & Thillosen, A.

Ort: Posterbeitrag auf dem EdTech Research Forum 2021

Erscheinungsjahr: 2021

Dubbert, D., Friede, L.-M., Kehrer, M., Kohls, C., Nieder-Steinheuer, K., Seidel, M. F., Szczyrba, B., & Thillosen, A. (2021): Wirkfaktoren und Good Practice bei der Gestaltung hybrider Lernräume (HybridLR): Posterbeitrag auf dem EdTech Research Forum 2021

URL: https://www.e-teaching.org/etresources/pdf/poster_2021_hybridlr_ed-tech-research-forum.pdf

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