Freundlichkeit gegenüber Fehlbarkeiten – ein Ansatz für diskriminierungskritische Bildungsarbeit
Goel, U. (2020)
Zitation (APA)
Goel, U. (2020). Freundlichkeit gegenüber Fehlbarkeiten – ein Ansatz für diskriminierungskritische Bildungsarbeit. In S., Bücken; N. Streicher; A. Velho; P. Mecheril (Hrsg.), Migrationsgesellschaftliche Diskriminierungsverhältnisse in Bildungssettings (S. 147-166). Springer VS. https://doi.org/10.1007/978-3-658-28821-1_8
Metadaten
Titel: Freundlichkeit gegenüber Fehlbarkeiten – ein Ansatz für diskriminierungskritische Bildungsarbeit
Goel, Urmila
Veröffentlichungsjahr: 2020
Erschienen in: Migrationsgesellschaftliche Diskriminierungsverhältnisse in Bildungssettings
Herausgegeben durch: Susanne Bücken, Noelia Streicher, Astride Velho, Paul Mecheril
Band: 2020
Seiten: 147-166
Erschienen bei: Springer VS