Fischer & Minks (2008)
Mittels Online-Befragung wurden 850 Professorinnen und Professoren der Fachbereiche Maschinenbau und Elektrotechnik zum Stand der Entwicklung der Bachelorstudiengänge an Fachhochschulen und Universitäten interviewt.
E-Learning, so die Studie, ist innerhalb der Ingenieurswissenschaften ein selten genutztes Instrument zur Wissensvermittlung. 40% der Lehrenden sehen sogar von einem methodischen Einsatz dieser neuen Lehr- und Lernform ab, während hingegen 14% sie häufig einsetzen.
Allgemein sprachen sich die Teilnehmenden sich für eine Verbesserung der Lehrqualität aus und wünschen sich dafür mehr personelle und materielle Unterstützung. Ebenso sollen Wirtschaftsvertreter verstärkt bei der curricularen Gestaltung helfen und die Beschäftigungsfelder der Bachelorabsolventen in Unternehmen weiter klären.
Zur Publikation
Fischer, L. & Minks, K.-H. (2008): Acht Jahre nach Bologna – Professoren ziehen eine Bilanz. Ergebnisse einer Befragung von Hochschullehrern des Maschinenbaus und der Elektrotechnik.: Hannover