Horvath 2009

Eva Horvath beschreibt ein erstes an der Universität Paderborn entwickeltes Instrument zur Erfassung der eLehrkompetenz, welches als Grundlage für eine umfassende Förderplanung für Lehrende entwickelt wurde, die sich im Bereich E-Learning weiterbilden möchten.

Titel: Was macht E-Learning erfolgreich? Erfassung und Förderung von E-Lehrkompetenz

Autor(en): Horvath, E.

Ort: Tübingen

Erscheinungsjahr: 2009

Horvath, E. (2009): Was macht E-Learning erfolgreich? Erfassung und Förderung von E-Lehrkompetenz: Tübingen

URL: https://www.e-teaching.org/praxis/erfahrungsberichte/Wasmachtelearningerfolgreich.pdf