Rahdes 2017

Titel: Gender – und diversitygerechte Gestaltung digitaler Lernräume

Autor(en): Rahdes, S.

Ort: In: Henschel, A., Eylert-Schwarz, A., von Prittwitz und Gaffron, V. & Rahdes, S. (Hrsg.): Karrierewege eröffnen. Gender- und diversityreflexive Zugänge für beruflich Qualifizierte der Sozialen Arbeit zur akademischen (Weiter-)Bildung, Waxmann Verlag, 139-149

Erscheinungsjahr: 2017

Rahdes, S. (2017): Gender – und diversitygerechte Gestaltung digitaler Lernräume: In: Henschel, A., Eylert-Schwarz, A., von Prittwitz und Gaffron, V. & Rahdes, S. (Hrsg.): Karrierewege eröffnen. Gender- und diversityreflexive Zugänge für beruflich Qualifizierte der Sozialen Arbeit zur akademischen (Weiter-)Bildung, Waxmann Verlag, 139-149

URL: https://www.amazon.de/dp/B077Y842NW/ref=dp-kindle-redirect?_encoding=UTF8&btkr=1