Schmidt, von Poellnitz, Stenzel & Streitlein-Böhme (2015)
Wie können Studierende des Fachs Humanmedizin möglichst früh im Studium grundlegende Untersuchungstechniken erwerben? Der Werkstattbericht beschreibt die Planung, Umsetzung und Implementierung von Videos in Untersuchungskursen des Studiengangs Humanmedizin an der Medizinischen Fakultät der Universität Freiburg.
Zur Publikation
Titel:
Videos zur Unterstützung beim Erwerb praktischer Fertigkeiten: Ein Werkstattbericht zur Planung, Umsetzung und Implementierung von Videos in Untersuchungskursen des Studiengangs Humanmedizin Freiburg
Autor(en):
Schmidt, T., von Poellnitz, P., Stenzel, M. & Streitlein-Böhme, I.
Ort:
Tübingen
Jahr:
2015
Zitation:
Schmidt, T., von Poellnitz, P., Stenzel, M. & Streitlein-Böhme, I. (2015): Videos zur Unterstützung beim Erwerb praktischer Fertigkeiten: Ein Werkstattbericht zur Planung, Umsetzung und Implementierung von Videos in Untersuchungskursen des Studiengangs Humanmedizin Freiburg: Tübingen
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